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負の歴史に引っ張られず,今の子供たちに必要なものをそろえるべき。「親」と「教師」を相対化する意味では「書物」はあった方が良いが,基準というより,様々な視点を提供する様なものの方が良いように思う。
taro-r のブックマーク 2018/10/09 14:41
根拠欠く教科書 どう評価?悩む先生 教科になった道徳:朝日新聞デジタル[教育][育児]負の歴史に引っ張られず,今の子供たちに必要なものをそろえるべき。「親」と「教師」を相対化する意味では「書物」はあった方が良いが,基準というより,様々な視点を提供する様なものの方が良いように思う。2018/10/09 14:41
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www.asahi.com2018/10/08
「考え、議論する」という方針を打ち出し、戦後初めて「教科」になった道徳。今春、小学校で始まり、来春から中学校でも始まります。従来の「道徳の時間」から特に変わるのは、検定教科書を用い、児童生徒を評価...
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負の歴史に引っ張られず,今の子供たちに必要なものをそろえるべき。「親」と「教師」を相対化する意味では「書物」はあった方が良いが,基準というより,様々な視点を提供する様なものの方が良いように思う。
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根拠欠く教科書 どう評価?悩む先生 教科になった道徳:朝日新聞デジタル
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「考え、議論する」という方針を打ち出し、戦後初めて「教科」になった道徳。今春、小学校で始まり、来春から中学校でも始まります。従来の「道徳の時間」から特に変わるのは、検定教科書を用い、児童生徒を評価...
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