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koemu のブックマーク 2018/11/29 10:56
プロアンズ[プログラミング教育][Scratch]2018/11/29 10:56
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www.proanz.com2018/11/29
学習の目標 学習活動 拍子を感じ取りながら、リズム伴奏にのって歌ったり演奏したり、反復を生かしたリズムをつくったりする。 プログラミングで、リズムづくりを行う。 目標 拍子を感じ取りながら、リズム伴奏に...
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プロアンズ
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学習の目標 学習活動 拍子を感じ取りながら、リズム伴奏にのって歌ったり演奏したり、反復を生かしたリズムをつくったりする。 プログラミングで、リズムづくりを行う。 目標 拍子を感じ取りながら、リズム伴奏に...
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