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対話がなされるような気がしないが、対話が行われるならば国旗を掲揚し国家を斉唱する式典形式の必然性を論点にすべきだと思う。式典形式を要領等で画一的に決める理由がさっぱり分からない。
coper のブックマーク 2019/04/19 23:56
卒業式の日の丸・君が代、ILOが「対話を」と通知へ:朝日新聞デジタル[教育][ユネスコ][学校]対話がなされるような気がしないが、対話が行われるならば国旗を掲揚し国家を斉唱する式典形式の必然性を論点にすべきだと思う。式典形式を要領等で画一的に決める理由がさっぱり分からない。2019/04/19 23:56
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www.asahi.com2019/04/19
入学式や卒業式で国旗掲揚や国歌斉唱に従わない教員が懲戒処分などを受けている問題で、国連教育科学文化機関(ユネスコ)と国際労働機関(ILO)が近く、日本政府に対して「教員団体と対話し、両者が合意でき...
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対話がなされるような気がしないが、対話が行われるならば国旗を掲揚し国家を斉唱する式典形式の必然性を論点にすべきだと思う。式典形式を要領等で画一的に決める理由がさっぱり分からない。
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卒業式の日の丸・君が代、ILOが「対話を」と通知へ:朝日新聞デジタル
www.asahi.com2019/04/19
入学式や卒業式で国旗掲揚や国歌斉唱に従わない教員が懲戒処分などを受けている問題で、国連教育科学文化機関(ユネスコ)と国際労働機関(ILO)が近く、日本政府に対して「教員団体と対話し、両者が合意でき...
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