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    chokovi
    chokovi 6がすべてな気がするが。

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    abiruy
    abiruy 蔡英文みたいなトップを国民が選んでオードリータンみたいな人をIT大臣に据えてもらったら進むんじゃないかな。

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    comma3
    comma3 (クラスの誰かににビデオ係やってもらえないかなー、とか)

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    yogasa
    yogasa SurfaceHub 使えば良いんじゃないかと。まあ他にもオンライン共有できるホワイトボードソリューションはありそうな気がするけど /それより自主休校とか言って勝手にこない人のフォローまでする必要あるのかという

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    kniphofia
    kniphofia 違う。通常授業とオンラインは別の人。仕事量を倍にするのではない。

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    hiroomi
    hiroomi “Wordは使えます。PowerPointもです。ですがZoomとPowerPointを同時に、は結構ハードルが高く、そしてそれを50分の授業ごとに行うこと、問題なく行える教員はいません”現場に丸投げはNG,要トレーニング。組み方変えないとね。

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    vecter
    vecter ブコメ見てると貧困家庭の固定回線がない問題に触れてない(のか無視してる)んだがこれが一番でかいよ。 教える側は金配るか人雇えばある程度解決するが貧困家庭の問題は簡単には解決しないし

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    mamiske
    mamiske 配信ならわざわざ先生ごとに動画作る必要ないじゃん

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    kurotsuraherasagi
    kurotsuraherasagi 母校はオンライン授業導入に際して校長先生が自ら教壇に立ってたので、人不足は深刻なんだろうなと思っている。色々思うことがある中でも工夫を凝らしてくれてる先生たちには尊敬の念を覚える。

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    xll
    xll “学校側の問題、教員のITスキルの問題、人員の数、各家庭の問題など、書きました。 最後に、教員の人員増やしてください。残業代をください。”

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    heroyoukey
    heroyoukey 「教室にカメラ設置してライブ中継すればいいじゃん」とかそういうレベルで考えている人多いと思う。頭の作りがすごくシンプルな人。皮肉だけど。

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    ikedas
    ikedas 各家庭の事情が異なるという点、これはコロナ禍以前、2015年位から言われていたこと。いつも足元を整備することなく、上モノばかりに金をかけたがる官僚の悪い癖。教育に金を出さない国は沈むんだよ。

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    towerman
    towerman こんな投稿をうだうだ書いてる暇はあるのに「時間がない」とか主張するアホ。生徒がかわいそう。

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    samu_i
    samu_i 標準授業がほしい。

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    yujimi-daifuku-2222
    yujimi-daifuku-2222 こうした実情を開陳されると、ついて来れない奴は切り捨てろとヒステリー起こす人がチラホラ出てきてしまうのはガッカリする。/公教育で貧困家庭を切り捨てたら、アメリカのように社会の底が抜けますよ。

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    tomiyai
    tomiyai 各クラスごとにやるとか非効率極まりないからな。教えるの上手な先生の授業をベースに習熟度別で全児童が利用できる動画を作れればいいとは思うけど、統一の授業内容で各方面から文句が出ないものができそうにない。

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    qq3
    qq3 良いカメラじゃないと文字読めない問題は盲点だった。確かに…。そしてそもそもだけど、在宅ワーク出来ない人は子供一人にさせられないだろうし難しいよね。

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    hisawooo
    hisawooo 大学生はだいたいパソコン持ってるけど子供は難しいね。

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    fhvbwx
    fhvbwx 言いたいことは分かるが音声だけピンマイクでICレコーダー(なければスマートフォンで可)で録音して、板書は生徒に協力してもらってカメラで撮影して紙芝居動画ではダメなのか?休校よりも一部登校の方がベターでは

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    AtsukoMay
    AtsukoMay 高校の事情と、小中の事情でちがうだろうけど、いろいろ"たぶん"って推測してるのとか、この増田のいうことはかなり尤もらしい気がする。教職課程でITの活用って習うんか?ほんと、手伝ってあげたい。

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    deztecjp
    deztecjp どんなに素晴らしい映像教材を作っても、小学校低学年は基本、無理だし、成績下位層の場合、中学でも高校でも困難……という話とはまた別角度の記事だったが、これもまた納得。学校毎にやることじゃないな。

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    tweakk
    tweakk 「ちょうどいい位置」にpc置いて黒板だけしっかり写してBluetoothマイク使うだけでいいんじゃないの。なにも配信しないよりいいでしょ。(来年度やることになりそう)

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    n_231
    n_231 国が音頭とって教科書に対応する一連の授業動画作るぐらい出来んのかね?1人1授業分作ってリンク集めれば / 各学校で無理というのはその通り。学校にいる人間の殆どはITオンチと呼ばれるレベル。

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    hinaho
    hinaho オンライン授業ってかなり金かかるし、実はめちゃくちゃコストかかるからな…誰が払うの?時間は?と考えると難しい

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    mera85326b
    mera85326b 「教委が動画を流し、担任は質問に答えればいい」ってコメントが星を稼いでて、椅子から落ちそうに。子どもの一人ひとり異なる現状に対応するところに教員の専門性があるのに。子どもを集団でしか見ないのはまずい。

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    ya--mada
    ya--mada 高校の話らしい。N高に2週間転校で良いのでは?

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    hate1229
    hate1229 学校をオフラインでの本質は、友達づくりと部活だよ。そこがコロナでできなくて問題

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    htnmiki
    htnmiki それらも含めて「日本だな」という感じ

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    hatsan8
    hatsan8 政策として全児童生徒にタブレット配布…って言うのは簡単だけど、修理対応とかアカウント管理とかは学校単位でやらなきゃいけないからやっぱり大変そう。専業の職員を配置しないと。

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    makimakiJP
    makimakiJP 環境といえば機材や回線の問題もさることながら、家族に邪魔されず静かに動画を視聴できる部屋があるかってのもねぇ…

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