生成AIを学校授業で活用すること、小中学生の親は37％が賛成--モバイル社会研究所が調査

NTTドコモの社会科学系の研究所であるモバイル社会研究所は4月11日、「2023年親と子の調査」において、小・中学生の親が授業で生成AIを使うことに対する調査結果を発表した。調査時期は、2023年11月。調査対象は、関東1都6県の小学生および、中学生とその親。回答数は、600。 同研究所によると、ChatGPTなど、生成AIの活用は学習分野でも検討されているが、生成AIの活用にあたっては、多くのサービスが年齢制限もしくは、保護者の同意を必要としているという。そこで、小中学生の親に学校の授業で生成AIを活用することの賛否を調査したところ、「賛成」（「賛成」と「やや賛成」の合計）が37％、反対（「やや反対」と「反対」の合計）が21％だった。一方で、「わからない」が42％に達している。 また、「賛成」「反対」「わからない」のそれぞれで、回答者の特性を調べると「親の年齢」が大きく関連していたという

[misshiki]

“年齢が低い親では、「賛成」の割合が多くなる。このことから、親の年齢に代表される「親の属性」や「親のICTスキル」「親が考える子がICT機器を使うことへの期待と不安」との関連が多くみられたとしている。”