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    showgotch
    showgotch あとは教科教育の切り分け方の悪さも最近破たんしてきているきがするんだよね。美術や技術など技能以外の例えばセンスを問う問題とかがあったとして採点はどうするのかという問題がある。

    2009/06/30 リンク

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    heis101
    heis101 「受験科目数を絞ったほうが大学の偏差値が上がる」という構造をどうすれば解除できるかを考える必要があるな。ここさえ逆転できれば、あとは自動的に色々なことがうまくいく気がする。

    2009/06/30 リンク

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    riywo
    riywo 全面的に高校と大学の責任。科目増やして受験者来ないならその大学に魅力が足りないだけで、潰れて当たり前。年金じゃあるまいし、次年度入学者に依存するなよ。

    2008/01/29 リンク

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    wasavis
    wasavis %3:大学の考え方を、試験を通じて受験者に知ってもらうため%これは納得できるけど、そこまで理解している受験生ってたぶんマイノリティ。

    2008/01/19 リンク

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    Nean
    Nean 必要であるということと、多くしても必要に対応する知識が十全に身につけられるということとが現実につりあうのかどうかを考えなければだめなんじゃないのかなぁ。マイスター氏は完璧にこなせたのかもしれないが。

    2008/01/17 リンク

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    hatayasan
    hatayasan 「「本来の大学入試の意味を考えれば、もっと受験科目は多くたって良いのです。5教科どころか、美術やコンピューターなど、他の科目が入っていても良いわけです。」大学側の都合で科目が減らされているという憂い。

    2008/01/16 リンク

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    reiko33
    reiko33

    2008/01/16 リンク

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    • showgotch2009/06/30 showgotch
    • heis1012009/06/30 heis101
    • riywo2008/01/29 riywo
    • wasavis2008/01/19 wasavis
    • Nean2008/01/17 Nean
    • hatayasan2008/01/16 hatayasan
    • reiko332008/01/16 reiko33
    • crowserpent2008/01/16 crowserpent
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