英語民間試験が見送りになって、次は国語の記述が問題になる？問題を整理。 - 国語の真似び（まねび） 受験と授業の国語の学習方法
英語の四技能外部検定成績提供システムの導入が見送りになるという、とんでもないことが突然起こると、次は、国語の記述がなくなるんじゃないか？という期待が強くなることでしょう。このあたりを国語教育に携わるものとしてまとめておきます。 いやあ、びっくりしました。英検予約問題から「なんだかおかしいよね」と思いましたけど、まさかここまで一気に事が進むとは…。結局は政治なんでしょうか。何なんでしょうか。 まあ、いいんですけど、ただ延期って、先送りになるだけで、混乱がおさまるとは思えないんですよね。で、もし、記述とか共通テストとかにまで、これが入ってくると、一体どうなるんだろうなって不安になります。 2024年に指導要領変えて、一気にやるんですかね。それとも、なかったことにして、しれっと進めるんですかね。だったら、日本の教育について偉そうに語っていた話は何だったんでしょうかね。 いやあ、愚痴ばっかり出て来
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ｸﾛｽﾜｰﾄﾞ_難読漢字_問題03 - 小学受験・中学受験 オリジナルプリント&知育YouTube
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ｸﾛｽﾜｰﾄﾞ_難読漢字_問題03 難読漢字のクロスワードパズルです。問題No4になってますが...
国語_標準_標準問題_類義語_問題03 類義語のクロスワードパズルです。
有終の美 - 略本雑記
歴史の授業で，吉野作造の「憲政の本義を説いて其有終の美を済すの途を論ず」という論文の名を聞いて以来の疑問は，「人生有終の美」などというように，「憲政有終の美」を飾ってしまっては，憲政が「終わってしまう」のではないかということである。 そこで，吉野の当該論文を見ると，「憲政は憲法の制定を以て始まる，けれども其有終の美を済すには実に国民の多大の努力奮闘を要する」*1とある。「単純なる憲法の発布，単純なる議会の開設は，それ丈で以て直ちに人民の権利自由を完全に保障し，我らの生活を十二分に幸福に為し得るものではない」*2が，憲法の精神である「民本主義」*3に基づき，「現在の制度に幾多の改善を加え，且つ其運用を適当に指導するときは，自由の保障，幸福の増進という本来の理想を実現すること」*4も不可能ではない。吉野の「憲政有終の美を済すの論は実に此説に根拠して」*5いるというのである。 辞書を紐解くと，「
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国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_標準問題_難読漢字_解答0506 - 小学受験・中学受験 オリジナルプリント&知育YouTube
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_標準問題_難読漢字_解答0506 解答を表示するにはパスワードが必要です。｢gandarukun]または｢gandarumakun｣です。
都道府県名書き取り、再び。
小4むすこ。2学期が始まって、国語で初っ端に嫌になったものがあります。 今年の４年生から習うことになった「都道府県名」。 わかる、わかるよ。 だって、おとうちゃんだって社会人になって初めて書いた県名だってあったもん。 （どことはあえて言わない） そりゃ、行ったこともないとこも、馴染みのないところも、それにむすこの場合、字が書いてある地図は見ないし、字と地図が同化しちゃって見れないし。 でも、知らないと将来、困ることもあるでしょう。それじゃ、宅急便も郵便も送れないよ。 だから、全部一気に覚える必要ないから、今は何となく頭に入れておこう。 大人になるまで、知っていてくれればね。 そんな感じで、８月時分は妻に白地図に県名が書いてあるものをカラー印刷してきてもらったり、ラーメンズのコント見せたり、なんとか印象づけさせて立ち直らせました。 おかげさまで、書ける都道府県名を増やすことができました。 「
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ﾜｰﾄﾞｻｰﾁ_難読漢字_問題02 - 小学受験・中学受験 オリジナルプリント&知育YouTube
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ﾜｰﾄﾞｻｰﾁ_難読漢字_問題02 難読漢字のワードサーチパズルです。
『未然連用終止連体仮定命令っ！』
京徒然 京都に住むおっさん｢夕霧 楓」が日常を徒然に綴っています。 JA10クロスカブ『十六夜くん』に乗って走り回るのが趣味です。 温泉ソムリエ検定合格・温泉ソムリエマスター認定された『温泉ライダー』です。 バイクやラーメン、京都の話題、日々のネタを書いています。 コレ、覚えたよね。 現国かな？ 未然連用終止連体仮定命令！ 呪文か、必殺技ｗｗ これ、意外に「外国人向けの解説」をみると、素直に理解できる。 なるほど。 未然・・・否定になる・・・・・運ばない 連用・・・丁寧になる・・・・・運びます 終止・・・肯定になる・・・・・運ぶ 連体・・・修飾語になる・・・運ぶとき 仮定・・・仮定する・・・・・・・運べば 命令・・・命令する・・・・・・・運べ バ行五段活用ってヤツだな。 三十数年前に習った。 今でも覚えてはいるが。。。 こんなこと考えて話してないよねｗｗ 話さない、話します、話す、話すとき
「無理からぬ」v.s.「無理ならぬ」
「無理」は名詞で、「形容動詞」的な活用をする事があります(「無理だ」「無理な」)。 形容詞として「無理」を「かり」活用させるのは、正しい用法ではありません。ですから、「無理からぬ」には本來なり得ません。 辭書の記述を見る 『講談社日本語大辞典』 (連語)無理でない。もっともな。reasonable 広辞苑 第三版 無理でない。もっともな。 『岩波国語辞典第三版』 「無理」の下の小見出しに「無理からぬ」を出してゐます。 <連体>無理でない。もっともな。※本來なら「無理ならぬ」であるべきだが、「広からぬ」「低からぬ」などの類推からできた語。 『岩波国語辞典第三版』のやうな説明は、辭書として最低限必要なのではないかと思ひます。 或は、『広辞苑』等の日本の大きな辭典は、誤用をさつさと「正しい」言ひ方として認めてしまふ傾向があります。困つた事です。 餘談ですが、「無理往生」(無理に服從させ、押附けて
2015年09月23日 丹羽清隆さんのこと カテゴリ：カテゴリ未分類 丹羽清隆さんのお墓参りに行く。 御厨貴氏の『オーラル・ヒストリー』（中公新書）には、 テープ起こしについての記述がある。 「テープ起こしには専門家は必要なく、大学院生にアルバイトでやらせておけばすむとか、何度も聞けば誰でもできるというような発想ですましてきたわけである。……そのようなことがなぜまかり通ってきたのか。実は雑誌などの速記は、それをまとめる編集者が存在していて、わけのわからない対談や座談のテープ起こしも、編集者が名人芸のようにうまく直していたからである。 さて、われわれのオーラル・ヒストリーで特徴的なのは、テープ起こしをした人の名前を速記録に載せることにした点である。これは、テープ起こしを職業として認めると同時に、責任を負ってもらうことを意味する」 オーラル・ヒストリーのメソッドを確立しようとする中で、 テープ
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ﾜｰﾄﾞｻｰﾁ_同音異義語_問題02 - 小学受験・中学受験 オリジナルプリント&知育YouTube
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ﾜｰﾄﾞｻｰﾁ_同音異義語_問題02 同音異義語のワードサーチパズルです。
「初恋」は『若菜集』に収められている詩の一つ 『若菜集』は、明治３０年８月に刊行された詩集。藤村は当時弱冠25歳で、日清戦争が明けて間もない時期だった。そんな時代に生まれた詩ながら、「初恋」は今なお多くの共感を呼んでいる。 そんな中で、「初恋」は世間の注目を集めた 「日本の近代詩歌の中で最も愛される作品」とよく評されるように、昭和４３年刊行の新潮文庫版『藤村詩集』は７０刷６２万部に達した。また、４６年には舟木一夫の歌がヒットした。 では、「初恋」はなぜ今なお教科書の一部や曲として親しまれているのか。 それは、”共感すべき点が多々あるから”だと思う。言い換えると、”現代人の感性と詩の感性はとても近しいところにある”、だ。ここから本格的な分析に入りたい。 詩の全文 まだあげ初めし前髪の林檎のもとに見えしとき前にさしたる花櫛の花ある君と思ひけり やさしく白き手をのべて林檎をわれにあたへしは薄紅の
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ｸﾛｽﾜｰﾄﾞ_難読漢字_解答0304 - 小学受験・中学受験 オリジナルプリント&知育YouTube
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ｸﾛｽﾜｰﾄﾞ_難読漢字_解答0304 解答を表示するにはパスワードが必要です。 説明のカテゴリーにあります。
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_標準問題_難読漢字_問題06 - 小学受験・中学受験 オリジナルプリント&知育YouTube
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_標準問題_難読漢字_問題06 難読漢字の標準問題です。
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_標準問題_同音異義語_問題07 - 小学受験・中学受験 オリジナルプリント&知育YouTube
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_標準_同音異義語_問題07 同音異義語の標準問題です。
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国語_アドバンス_ﾜｰﾄﾞｻｰﾁ_対義語_問題01 対義語のワードサーチパズルです。
文章問題、一生懸命がんばりました。（妻のアドバイス編）
4年生になって、国語の文章問題（読解問題）テストがやたら難しくなってきています。 先週あった国語文章問題テスト（たしかめテスト）を見せてもらいました。 一度も読んだことないテストで、苦労した後が見られます。 ディスレクシアむすこ、がんばりました。 担任の先生も、「あの」むすこが全部答案を埋めていたので思わず最初に丸をつけてしまった跡があるのが笑えます。 しっかり見てくれなければ、あやうく100点になるところでした。wwwwww。 青字の100点は見直しして取ったもの、元々60点です。あしからず。 【伝授】ディスレクシアむすこへの文章問題対処法 父であるぼくは、はっきり言って高校生以降は現国・現代文は大嫌いでした。 「作者の言いたい事を書きなさい」問題なんかいつも「そんなもん知るか！」と思いながらテストに向かっていました。文章を読む事自体は嫌いでは無いのですが、それの問題に従って答えることが
まあそれ言ったら、教科書に載ってる小説家の大部分がヤバい奴なので、国語というのはヤバい奴について学ぶ時間とでも割り切るほかないでしょうぬ。ヤバい奴らも学んでみるとそれぞれ中々味わいのある連中ですよ。ちなみに僕は教科書で坂口安吾の『日本文化私観』を読んでファンになりました。
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むすこと長文の音読
小4ディスレクシアむすこと宿題の音読をしました。 と言うのは、これまでは詩や物語でも１ページもない短い部分だけのものでしたが、今回は１章＋２章の教科書6ページ半。 本読みが好きな方にはなんてことない量かと思いますが、読字の不得意なむすこには途方もない量に見えます。 始める前から、耐えられない様子で、体を動かし、多少過呼吸気味になっていました。 その為に「音声教科書デイジー」を用意してありますが、それも拒否。 「自分で読む！」と言い出すので、「出来るところまででいいよ」と言いましたが読み始めました。 さあ、どうなることやら。 この時の顛末を記述いたします。 音読の宿題 昨晩１日の学習ノルマが終わって、やれやれと一息。 音読の宿題が終わって無いと思って「音読やる？」と聞くと、 なんだか憂鬱な表情。「どれぐらいあるの？」と見せてもらうと。 「ごんぎつね」の１章と２章。 ちょうど、「スタディサプリ
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ｸﾛｽﾜｰﾄﾞ_ことわざ_問題03 - 小学受験・中学受験 オリジナルプリント&知育YouTube
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ｸﾛｽﾜｰﾄﾞ_ことわざ_問題03 ことわざのクロスワードです。
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ標準_四字熟語_問題21 国語の四字熟語の問題です。
さくさく堂のシナプスな存在：楽天ブログ
2017年03月15日 わかりやすい話し方 カテゴリ：話し言葉のこと わかりやすい話、聞きやすい話というのは、話し方のテクニックがあります。 「聞き手がどういう話になるか察知できる言葉を、早めに言うこと」です。 そして、あとでもう一度言うともっとわかりやすい。例えばこんな言い方。 ---------------------------------------------------------------------------------- それでね、話すときに大事だなと思うことがあるんですけれど、 それは先にこれから何を話すかというのを話して、聞き手に「これからどういうふうに 話が展開するのか」ということを予測させておいて、それから最後にもう一度重ねて 同じことを言うというのが、話すときに大事なことだと思うんです。 決して、原稿をそのまま読めばわかりやすいかというと、決してそうではない
日本語の乱れ 昨日、東京8チャンネルのバラエティーニュース番組の中で、日本語の乱れを取り扱っていました。 例えば「やばい」「普通」の使い方がおかしい。 「やばい」は本来「状況の悪化」等を表現する言葉ですが、最近では、非常に良い状況「ナイス」な時の表現にも使います。 「やばい」に関しては、元々は、反社業界の隠語なので、それを知っている、七十代後半以上の方たちは、使いたがらない人も多い。私が子供の頃「ヤバイ」なんて言ってたら、お年寄りに叱られていたものですが。 「普通」も、昨今では「普通に面白い」が「大変面白い」という意味になるらしい。 確かに、言葉遣いは、私が子供の頃と、随分変わってきたと思います。 個人的には「言葉も生き物だから、時代と共に変わっても仕方ない」と思います。が、たまに、受け入れがたい言葉の使い方もあります。 それが、 「その気持ち、一ミリも理解できない」 ドラマなんか観てると
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ｸﾛｽﾜｰﾄﾞ_難読漢字_問題04 - 小学受験・中学受験 オリジナルプリント&知育YouTube
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ｸﾛｽﾜｰﾄﾞ_難読漢字_問題04 難読漢字のクロスワードパズルです。
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_標準_対義語_問題05 対義語の標準問題です。 1ejYqzQipu3Shl-Zg60qNJBXW8aMA4Nh5
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ｸﾛｽﾜｰﾄﾞ_慣用句_問題04 - 小学受験・中学受験 オリジナルプリント&知育YouTube
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ｸﾛｽﾜｰﾄﾞ_慣用句_問題04 慣用句のクロスワードパズルです。
林檎のイメージ 予備知識 島崎藤村はこんな人 「初恋」は若菜集に収められている詩の一つ 「初恋」が親しまれているワケとは いざ、分析開始！ ～本文～ ～題名の考察～ ～第一連～ ～第二連～ ～第三連～ ～第四連～ ～まとめ～ 予備知識 本文の分析の前に、まずは「初恋」が生まれた時代背景などに着目してみましょう。 島崎藤村はこんな人 島崎 藤村（しまざき とうそん、1872年3月25日〈明治5年2月17日〉 - 1943年〈昭和18年〉8月22日）は、日本の詩人、小説家。本名は島崎 春樹（しまざき はるき）。信州木曾の中山道馬籠（現在の岐阜県中津川市馬籠）生まれ。 『文学界』に参加し、ロマン主義詩人として『若菜集』などを出版。さらに小説に転じ、『破戒』『春』などで代表的な自然主義作家となった。作品は他に、日本自然主義文学の到達点とされる『家』、姪との近親姦を告白した『新生』、父をモデルとした
郭隗 - Wikipedia
郭 隗（かく かい、郭隈とも[1]）は、中国戦国時代の燕の学者であり政治家である。 人物[編集] 紀元前3世紀、燕は斉の湣王により滅亡寸前まで追い詰められた。内乱なども起こり燕の国政は大きく乱れた。燕の昭王は斉に復讐することを誓ったが、その頃、燕は復興が難しいほどに乱れていた。復興するには国を引っ張る賢者が必要だった。しかし、当時燕に自ら仕官する者などそうはいなかった。そこで昭王は学者の郭隗に相談した。すると郭隗は「まずは私を優遇してください。私のような愚人が採用されることを知れば、全国から優れた武人や政治家が集まってくるでしょう。」と進言した[2]。昭王は郭隗の意見を採用した。すると郭隗の読みは当たり、趙から政治家の劇辛、斉から陰陽家の鄒衍、さらに魏から楽毅が集まってきた。そして燕は次第に国力を増していった[3]。これが「隗より始めよ」という故事成語の由来となった。 脚注[編集] ^ 『
古代国語の音韻に就いて (橋本進吉)
以前，人から薦められて面白かった本について書いた（美しい星 (三島由紀夫)）．今回のエントリでは，「古代国語の音韻に就いて」（橋本 進吉 (著)，岩波文庫）を紹介したい． 「古代国語の音韻に就いて」は，大学に入学した年，文系の友人にすすめられて読んだ本である．大学で，本格的な学問や自由な雰囲気などを初めて経験し，全国から集る様々な個性を持った友人に刺激され，熱に浮かされたようになっていた時期だったように思う．このようなときに薦められた本であるから，印象に残っている．岩波文庫であることと，題名にある「古代国語」や「音韻」等の言葉から，大学生ともなると難しそうな本を読むものだと感心した記憶がある．一方で，薄い本であるし，大したことはないだろうという，若い頃にありがちな反発のような感情も覚えた．考えてみれば，この本を薦めてくれた友人も，私と同様，大学進学後の熱に浮かされたような状態でこの本を読み
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ﾜｰﾄﾞｻｰﾁ_難読漢字_問題01 - 小学受験・中学受験 オリジナルプリント&知育YouTube
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ﾜｰﾄﾞｻｰﾁ_難読漢字_問題01 難読漢字のワードサーチパズルです。
滞仏日記「このままでは日本は滅びるのか？」
JINSEI STORIES 滞仏日記「このままでは日本は滅びるのか？」 Posted on 2019/10/20 辻 仁成 作家 パリ 某月某日、ユニクロ柳井会長の「このままでは日本は滅びる」というインタビュー記事を読んだ。「ひょっとしたら発展途上国になるんじゃないかと僕は思うんですよ」と柳井会長が発言されている。ぼくは日本が滅びることはないと信じ続けているけれど、先の日記で、現在の先進七か国Ｇ７が近い将来なくなるかもしれない、とは書いた。柳井さんの考え方とは違う角度で、気になっていることがあった。今日はそのために一日の多くの時間を費やすことになった。 中央公論が12月号で「国語の論争」について特集する。そこで寄稿の依頼を受けた。文科省によって「大学入試改革」と「高校の指導要綱改定」を含んだ、教育改革の計画と実施が進んでいるのだという。「その中に、日本の「国語」を、実用文の読解を目指す「
サイパーシリーズ | エム・アクセス
分野別・単元別に、詳しい説明をした、新しいスタイルの問題集。細かいステップを踏むことによって、途中に抜けのない緻密な思考力を身につけることができます。 エム・アクセス編集 認知工学刊。 学参書店、Amazon、大手書店にてお求めください。 「サイパー」は、本質の理解を助ける、効率のよい学習システムです。
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ﾜｰﾄﾞｻｰﾁ_難読漢字_解答0102 - 小学受験・中学受験 オリジナルプリント&知育YouTube
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ﾜｰﾄﾞｻｰﾁ_難読漢字_解答0102 解答を表示するにはパスワードが必要です。 説明のカテゴリーにあります。
「役割」とは?「役目」を割り当てることを意味する「役割」。 割り当たられた役目といった意味もあります。 「割」には、割り当てといった意味があり、漢字そのままの意味で、役を割り当てるということになります。 仕事や家事の分担を振り分ける、社会生活において、職務や地位などに応じて割り当てられたもの。 そのような意味が「役割」にはあります。 そして、「役割」は周りの人から与えられるものとなります。 このような意味から「役割」の類語には、「義務」や「任務」、「課題」、「業務」、「務め」などがあります。 「役割」の使い方「役割」の使い方には、「役割を担う」や「役割を果たす」、「役割を演じる」、「役割を課す」「役割を持つ」などがあり、そのほか、「重要な役割」や「主要な役割」、「役割分担」などといった言葉もあります。 「役目」とは? 役として成し遂げなければならないこと、成し遂げなければならない仕事。 と
『小学生諸君、語彙力を高めよう！』
西塾には、中学受験の勉強を本格化させる前段階で、基礎学力を固めるコースがあります。 コースの名称は「アップル」で、小１～小３が対象です。 このコースは、西塾創始者の水野前代表が石川教育研究所の石川幸夫先生に監修いただいてスタートした、西塾がこれまでも大切にこだわり続けてきた学習です。 石川先生は、最近はテレビ番組にも多くご出演されていて、ご存知の方も多いかと思います。 （石川教育研究所ＨＰから） 教育関係のニュースがあるとワイドショーは石川先生か尾木ママかといった独占市場（笑） 冗談はさておき、石川先生は自らの教室でもご自身で指導を続けながら、広く教育情報の発信にも精力的に取り組まれていて、非常に内容の濃いブログ記事を日々更新され続けています。 👇石川先生のブログ（ぜひご登録を） 西塾が「アップル」コースをつくるとき、石川先生のご指導で、子供たちが無理なく語彙力を高め、見る力、聞く力も同
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ﾜｰﾄﾞｻｰﾁ_慣用句_解答0102 - 小学受験・中学受験 オリジナルプリント&知育YouTube
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_ﾜｰﾄﾞｻｰﾁ_慣用句_解答0102 解答を表示するにはパスワードが必要です。 説明のカテゴリーにあります。
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国語_標準_標準問題_類義語_問題03 - 小学受験・中学受験 オリジナルプリント&知育YouTube
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【国語】島崎藤村の「初恋」を細かく分析・まとめてみた！ - 暇人のおもに技術系ブログ
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ユーリィ・イズムィコ名称試作設計局の質問箱です
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日本語の乱れ #言葉の乱れ #国語 - 子育てヒロシのオフィシャルブログ
国語_ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽ_標準_対義語_問題05 - 小学受験・中学受験 オリジナルプリント&知育YouTube
島崎藤村「初恋」を連ごとに細かく分析・解説する【深読み文学】 - ちしきや
「役割」と「役目」の違いとは？意味や違いを分かりやすく解釈