新井紀子 『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』 ： 文章が読めない人は〈カモ〉られる ： 新井紀子批判｜年間読書人
新井紀子 『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』 ： 文章が読めない人は〈カモ〉られる ： 新井紀子批判 書評：新井紀子『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』（東洋経済新報社） なかなかショッキングなタイトルです。 「AI」は世間の注目が集まっている研究分野ですし、本書の後半では、ぐっと身近な「教科書が読めない子どもたち」の問題が取り上げられており、そこが多くの読者の危機感を煽り、その一方で共感を得る要因ともなっているようです。 これは何を意味するのか。 要は、自分自身は「教科書が読めない子ども」でも「文章を読めない大人」でもなく、ひたすら「基本的読解力のない人たち（他者）」の存在を「危惧する側の人間」だと思い込んでいる（思い込まされている）人たちが少なからずいて、そういう人たちが、本書に説得される、ということではないでしょうか。 しかし、「本書に説得される人」たちが、本当に「
