海外のプログラマーにバグを指摘し、修正を依頼するには【連載:コピペで使えるIT英語tips】 - エンジニアtype
トップページ > ノウハウ > コピペで使えるIT英語tips > 海外のプログラマーにバグを指摘し、修正を依頼するには【連載:コピペで使えるIT英語tips】 グローバル化が進む中、海外企業とのやり取りが増え「英語でのコミュニケーションが求められる」というエンジニアも多いはず。 しかし、「英語でどう伝えればいい？」、「場面に応じた表現が分からない」など、英語でのやり取りに実務以上の時間を取られてしまっているという悩みを抱えているのが現状ではないだろうか。 そんな皆さんの悩みを解決するべく、通常の業務の中で必要となる「今すぐ使える英語の例文や用法」などの英語tipsを連載で紹介。 初回となる今回は、エンジニアであれば誰もが必ず直面する「bug（バグ）の指摘の仕方」について紹介する。 バグを指摘する際には、「bugがあるから直してくれ」と伝えるだけでは適切ではないというのは当然のこと。日本語
女子高生×スマホ＝ゆるゆる？ Webコミック「IT系女子高生」が面白い - はてなニュース
女子高生が“スマホトーク”をしたらこんな感じ？スマートフォン関連の情報サイト「すまほん!!」で連載されている「IT系女子高生」というWebコミックが、はてなブックマークでじわじわと注目されています。 ▽ すまほん!! ▽ IT系女子高生 – すまほん!! 「IT系女子高生」は、スマートフォンなどの“ITネタ”をテーマにしたWebコミックです。「XperiaのiPhoneが欲しい」と言い張ったり、携帯電話ショップで「一番いいスマートフォンをください」と頼んだりする“女子高生”が登場します。かわいらしい絵柄とゆるいストーリーに、はてなブックマークでは「かわいい!!」「じわじわくるw」というコメントが集まっています。 作者のkrauzio（@eriashinagao）さんは自身の絵や連載について、「よく『ゆるいね』なんていわれておりますが、これでも意外に本気で描いていたりしています」「スマートフ
荒木飛呂彦氏によるイラスト：世界遺産平泉の総合案内 いわて平泉 世界遺産情報局
平泉-HIRAIZUMI-は、2011年6月世界遺産に登録されました。 日本語 English 簡体中文 繁体中文 한국어 東日本大震災津波で岩手県を始め東北地方が大きな被害を受ける中、平泉の文化遺産が世界遺産に登録されました。 岩手県では、平泉の理念を胸に大震災津波からの復興に取り組む決意などを盛り込んだ「東北復興平泉宣言」を発表するとともに、『ジョジョの奇妙な冒険』シリーズの連載を始め国内外で広く活躍している東北（宮城県仙台市）出身の漫画家・荒木飛呂彦氏に依頼し、宣言のイメージイラストを描き下ろしていただきました。 このイラストに込められた、人と自然との共生を願い、あらゆる生命を尊び共に生きるという平泉の理念は、東日本大震災津波からの復興へ向かおうとする私たちの未来につながっています。
[連載]Webデザイン入門（1日目） | Stocker.jp / diary
本日から新たに、「Webデザイン入門」というタイトルで連載を始めます。 9月からWebスクールの講師をさせていただいているのですが、そこでカリキュラムとして渡されたテキストには「Photoshop や Dreamweaver 等のソフトの操作説明」しかされておらず、ソフトの操作方法を習得しただけではWebデザイナーとして就職し、仕事していくのは少々厳しいのではないかと思いました。 そこで、ソフトの操作方法と平行して「Webデザインそのもの」について考える時間を設けたいと思い、オリジナルのカリキュラムを作ることにしました。 ここでは、そのカリキュラムの一部をブログ形式にして掲載しています。 既にWebデザインの仕事をされている方はご存知のことばかりかもしれませんが、これからWebデザイナーになりたい方や、今はプログラミングなどデザイン以外の仕事をされていて、これからデザインも手がけてみたいと
![[連載]Webデザイン入門（1日目） | Stocker.jp / diary](https://cdn-ak-scissors.b.st-hatena.com/image/square/8aeba51f4329633993f3f50c3007e124fe9a30ab/height=288;version=1;width=512/https%3A%2F%2Fi0.wp.com%2Fstocker.jp%2Fdiary%2Fwp-content%2Fuploads%2Fb433d63ba5e7a465dbac23082f36bb7f-500x375-1.png%3Ffit%3D500%252C375%26ssl%3D1)
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