中教審のデタラメさよ。教育政策の決定過程の科学性が問題。各部分に目標を示し効果検証を可能にし長期的視野で安定して政策を行えるよう独立した教育政策機関を作れば。

myjiku のブックマーク 2015/01/02 05:02

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/237817375/comment/myjiku" data-user-id="myjiku" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/tmaita77.blogspot.com/2015/01/blog-post.html" data-original-href="http://tmaita77.blogspot.com/2015/01/blog-post.html" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=http%3A%2F%2Ftmaita77.blogspot.com%2F2015%2F01%2Fblog-post.html" data-user-icon="/users/myjiku/profile.png">どの学習指導要領で育ったか</a><br><p style="clear: left">中教審のデタラメさよ。教育政策の決定過程の科学性が問題。各部分に目標を示し効果検証を可能にし長期的視野で安定して政策を行えるよう独立した教育政策機関を作れば。</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/myjiku/20150102#bookmark-237817375"><span class="datetime-body">2015/01/02 05:02</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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どの学習指導要領で育ったか

tmaita77.blogspot.com2015/01/01

年が明けました。今年もどうぞ，よろしくお願いいたします。 2015年は戦後70年に当たります。この節目の年のスタートということで，特定の観点から戦後史を振り返ってみようと思います。具体的には，学習指導要領...

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