【今週のフクシ・エントリ！】“教室での学習記録やテストの結果と、出席や生活状況など校務に関するデータを共有して分析。学びの実態を「見える化」し、各児童生徒に応じた指導の充実を目指す”

sca_fukushi-entry のブックマーク 2017/01/07 21:27

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/314918046/comment/sca_fukushi-entry" data-user-id="sca_fukushi-entry" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/s/www.nikkei.com/article/DGXLZO11365100V00C17A1CR8000/" data-original-href="https://www.nikkei.com/article/DGXLZO11365100V00C17A1CR8000/" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=https%3A%2F%2Fwww.nikkei.com%2Farticle%2FDGXLZO11365100V00C17A1CR8000%2F" data-user-icon="/users/sca_fukushi-entry/profile.png">学習と生活状況 IT活用し分析　文科省、学校で実証研究 - 日本経済新聞</a><ul class="comment-tag" style="list-style: none; margin: 0px;"><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/ICT%E6%B4%BB%E7%94%A8">ICT活用</a>]</li><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/%E3%83%86%E3%82%AF%E3%83%8E%E3%83%AD%E3%82%B8%E3%83%BC">テクノロジー</a>]</li><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/%E5%AD%90%E3%81%A9%E3%82%82%E3%83%BB%E5%AD%90%E8%82%B2%E3%81%A6">子ども・子育て</a>]</li><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/%E5%AD%A6%E6%A0%A1">学校</a>]</li><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/%E5%AD%A6%E7%BF%92%E6%94%AF%E6%8F%B4%E3%83%BB%E5%B0%B1%E5%AD%A6%E6%8F%B4%E5%8A%A9">学習支援・就学援助</a>]</li><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/%E6%95%99%E8%82%B2">教育</a>]</li><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/QOL">QOL</a>]</li></ul><br><p style="clear: left">【今週のフクシ・エントリ！】“教室での学習記録やテストの結果と、出席や生活状況など校務に関するデータを共有して分析。学びの実態を「見える化」し、各児童生徒に応じた指導の充実を目指す”</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/sca_fukushi-entry/20170107#bookmark-314918046"><span class="datetime-body">2017/01/07 21:27</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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