"授業内容を思考コードと照らし合わせることで、たとえば生徒たちにディスカッションをさせるときでも、B2の議論をさせるべきのか、C3の議論までもっていくのか、思考力の引き上げを、客観的に狙うことができる"

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barringtonia のブックマーク 2017/10/03 17:52

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