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"意見には「こうしたい」という主体性があり、未来につながります。文句には、それがありません。"ごまかしだ。「対案を出せないなら批判するな」の反論封じ。内容吟味を無視して「こうしたい」の先取りで、反論封じ
karotousen58 のブックマーク 2017/06/25 01:53
すべての子どもに、居場所のある学校を。不登校ゼロの「みんなの学校」がめざす学びの姿|KOKOCARA(ココカラ)−生協パルシステムの情報メディア[学校][教育][これはこわい][これはひどい]"意見には「こうしたい」という主体性があり、未来につながります。文句には、それがありません。"ごまかしだ。「対案を出せないなら批判するな」の反論封じ。内容吟味を無視して「こうしたい」の先取りで、反論封じ2017/06/25 01:53
"意見には「こうしたい」という主体性があり、未来につながります。文句には、それがありません。"ごまかしだ。「対案を出せないなら批判するな」の反論封じ。内容吟味を無視して「こうしたい」の先取りで、反論封じ
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kokocara.pal-system.co.jp2017/06/24
学校に居場所がないなど、さまざまな生きづらさを抱える子どもたち。そうしたなか、一本のドキュメンタリー映画に共感の輪が広がっている。大阪市立大空小学校の日常を追った『みんなの学校』だ。大空小では、発...
5 人がブックマーク・1 件のコメント
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"意見には「こうしたい」という主体性があり、未来につながります。文句には、それがありません。"ごまかしだ。「対案を出せないなら批判するな」の反論封じ。内容吟味を無視して「こうしたい」の先取りで、反論封じ
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すべての子どもに、居場所のある学校を。不登校ゼロの「みんなの学校」がめざす学びの姿|KOKOCARA(ココカラ)−生協パルシステムの情報メディア
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学校に居場所がないなど、さまざまな生きづらさを抱える子どもたち。そうしたなか、一本のドキュメンタリー映画に共感の輪が広がっている。大阪市立大空小学校の日常を追った『みんなの学校』だ。大空小では、発...
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