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現代社会は「それをする(しない)」ことによる明確なメリットが必要なのに、殆どの組織では「それをしない(する)」と罰を与える仕組みだからね。選択肢が爆発的に増えているので、ブラックリスト方式は無理。
ikedas のブックマーク 2020/12/08 17:53
いじめ「ある」を「ない」に アンケート22人分改ざんの小学校講師を懲戒免職 仙台市教委 | 毎日新聞現代社会は「それをする(しない)」ことによる明確なメリットが必要なのに、殆どの組織では「それをしない(する)」と罰を与える仕組みだからね。選択肢が爆発的に増えているので、ブラックリスト方式は無理。2020/12/08 17:53
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mainichi.jp2020/12/07
仙台市立小学校の講師がいじめの調査を改ざんしたことについて謝罪する市教委の担当者ら=市役所で2020年12月7日午後3時30分、滝沢一誠撮影 仙台市が11月に市立小学校を対象に行った「いじめ実態把握調査」で、ク...
539 人がブックマーク・258 件のコメント
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現代社会は「それをする(しない)」ことによる明確なメリットが必要なのに、殆どの組織では「それをしない(する)」と罰を与える仕組みだからね。選択肢が爆発的に増えているので、ブラックリスト方式は無理。
ikedas のブックマーク 2020/12/08 17:53
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いじめ「ある」を「ない」に アンケート22人分改ざんの小学校講師を懲戒免職 仙台市教委 | 毎日新聞
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仙台市立小学校の講師がいじめの調査を改ざんしたことについて謝罪する市教委の担当者ら=市役所で2020年12月7日午後3時30分、滝沢一誠撮影 仙台市が11月に市立小学校を対象に行った「いじめ実態把握調査」で、ク...
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