E1937 – 図書館員に研究マインドを：実務と理論双方の発展のために

図書館員に研究マインドを：実務と理論双方の発展のために Theory without practice is empty；Practice without theory is blind. （実践なき理論は空虚であり，理論なき実践は盲目である。） 2017年2月，オーストラリア図書館協会（ALIA）は，同国のチャールズスタート大学との共同研究報告書“Relevance 2020 LIS Research in Australia”を公開した。 報告書の冒頭でも紹介されている上記の言葉にあるように，理論と実務の相互理解は，双方の発展に必須であり，同国の図書館界でも，様々な取組が行われてきた。しかし，学界での研究は必ずしも現場の課題を解決し，方向性を示すものになっておらず，また，図書館員も研究成果に無関心で実務にいかしていないなど，現実は理想と程遠いという。本報告書は，そのような現状認識のもと

[bauchi13]

こないだ中国の司書さんと話した時、日本では司書は論文書かなくていいのか、と聞かれたな。猛省。

[wackunnpapa]

無知無能不勉強不見識なディレッタントが大手を振って闊歩している世の中だからこそ。

[kitone]

純粋数学至上主義の自分にはこれが難しそうである。“応用研究は理論研究に劣るという認識を改め”

[tsysoba]

「日常業務に研究を加え，エビデンスに基づいた専門職になるべき」というのは、研究者になれというのとはまた違うことかと。

[archivist_kyoto]

本気でやって、互いに（社会的な）殺し合いをすべき。もっとキツめにやれるとみんな幸せになるはず

[librarius_I]

オーストラリア図書館協会の報告書の要約です。色々考えるきっかけにできれば。