文部科学省の課長が苦言「いまの日本のICT教育、おかしいです」（現代ビジネス） - Yahoo!ニュース

「都内の公立校では、これまでICT推進をしたい教員が色々提案しても、『一律にできないから』といってすべて拒否、結局ICT授業は一切しないままに学校再開になる学校が多くあります。ようやく機器やWi-Fi環境を調査する連絡をしたばかりの中で、ICT教育はストップしてしまうのではと、現場では心配している教師が少なくありません」 【写真】教員たちが「よくぞ言ってくれた」！文科省が明らかにした「教育現場」の現状 6月1日からの再開を前にそう語るのは、都内の公立小学校に勤務する教諭だ。 2月27日に安倍晋三首相が「要請」し、3月2日から1都3県の休校が始まった。4月7日の1都3県への緊急事態宣言、15日の全国への拡大、そして5月終わりの緊急事態宣言解除の会見まで、長い所では3ヵ月近く、休校が続いていたことになる。 再開と言っても、分散しての限られた時間の登校で、ソーシャルディスタンスを保ち、三密を避け

[dodecamin]

別にICT化しなくても良いけど、その生産性に見合う給与に下げるのが普通では？コロナを理由に授業を行わない教員は税金の無駄遣い。

[oguratesu]

学校が時代の変化について来れていないんだろな。

[washita]

“この動画から明確にわかるのは、「現場の教員がICT教育をやりたいと言っても潰してきた人たちがいた」という現実だ。”

[paradisemaker]

不公平を無くす/減らすのが政治と行政の仕事なんだけどね

[ikura_chan]

そもそもちゃんとスーパーハイスクールに指定されてるとかじゃない限り公立高校は学校で外部接続が可能なパソコンが一台とか言うところ、結構多いと思うのでそこからでしょ。

[n_y_a_n_t_a]

教師「今の日本の（現場丸投げの）ICT教育、おかしいです」　ポジショントークで仮想敵を作る手法を総理から学んだ文科省課長、ほんとギルティ

[ayakohiroe]

不公平を仕事をしない言い訳にしてるのだろうか。

[ikedas]

4年前くらいに、先進的なICT教育の実証実験について聴講する機会があって、時代はここまで進んでるのかと感動した記憶がある。しかし、いつまで経っても全国に広まらない。予算が足りないのもあるけど。