会議録は自分を再構成する。 - 大学職員の書き散らかしBLOG

弊BLOGでは自分が参加した一部のセミナーやシンポジウムなどの会議録を掲載しています。最近ですと以下の記事ですね。 RIHE公開セミナー「大学における学習」に参加してきました。その１ 日本学術会議公開シンポジウム「人文・社会科学と大学のゆくえ」に参加してきました。 高等教育シンポジウム2015「今問いなおす、高等教育システム－職業教育と大学、求められる人材像－」に参加してきました。 会議録を作って公表していると、自分自身の中の知識が再構成されていくのを感じます。今回は会議録作成の効用についてお話しします。 会議やシンポジウムの記録は、当時の発言や考えを留め、後からその理解を呼び起こすのにとても役立ちます。会議録と言えばテープ起こしによる全文記録か箇条書きでの論点記録がパッと思い浮かびますが、あれって後から読み返す時にちょっと読みにくいんですよね。 文科省のホームページに掲載されている中教審

[kitone]

できたひとだなぁ。。

[high190]

同感。アウトプットすることで頭が整理されます"弊BLOGの会議録もDocument作成のトレー二ングの一環"