5人に飴を4個ずつ配ると飴はいくつ必要か 赤ペン先生回答

ネットで繰り返し話題になるかけ算の問題がある。「5人に飴を4個ずつ配るとき、飴はいくつ必要になりますか」という問いに「5×4＝20」と答えると、小学校の先生から「×」をもらう、というのである。正答は「4×5＝20」である。しかし「かけ算の順番は入れ換えても一緒、A×B=B×A」ではないのか。ベネッセコーポレーションの「進研ゼミ小学講座」算数科に、説明してもらった。（取材・文＝フリーライター神田憲行） ＊ ＊ ＊ ベネッセからはより正確を期すために、文章で回答が寄せられたので、そのまま転載する。 ————————— かけ算の式を書く順番について、進研ゼミでは（1つ分の数）×（いくつ分）＝（全部の数）で立式するよう指導しております。理由は以下の通りです。 1:式は単なる「答えを出すもの」ではなく『数量の関係を表すもの』として指導しています。学習指導要領には「乗法が用いられる場合とその意味」とし

[be-open]

「5人に飴を4個ずつ配るとき」→4×5では『飴を4個ずつ5人に配る』というように状況が変わってしまいます。まったく状況が変わっているようには見えないんですが・・・。

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物理みたいに、5人×4個=20人個とすればいいんじゃね？

[sudan]

アプローチの違いを減点してはいけない。発想を狭めるだけ。やるなら○として注釈入れるくらいにしようぜ

[yetanother]

お受験的に安全側に倒してますとか言えないからな。

[Kil]

こういう説明をする人は、この後、交換則を教えた時に、『順番変えたらダメって習ったはずなのにどうして？』　と聞かれたらこう説明するんです、っていうのもセットで教えていただきたい。

[katz3]

どちらで教えても何らかの混乱があるのなら、後々の汎用性があるほうを優先したほうがいいんじゃねえかな。

[Panthera_uncia]

入れ替えても同じのってのを教えた方が数学的に深い気がするんだけど。どうせセンスのある人間は教師のいう事なんか聞かないからどっちでもいいか

[yep]

これじゃ算数ではなく「国語の理解力を見る｣問題じゃね？/(追記)あー、"計算"と"学問としての数学"の違いってことかな

[t-sat]

ネットで繰り返し話題になってる事を知っているんだったら、この回答じゃ不十分だという事くらい分かりそうなもんだが。

[ahmok]

これができない人は、コーディング規約を守れないプログラマになります。

[pmint]

“演算決定”…最初からすでにひらめきを求めてるので、いくら理屈をこねても無意味。

[shaphere939]

“かけ算の文章題は小学2年生で登場する。そこで（１つ分の数）×（いくつ分）＝（全部の数）という考え方を抑えておけば、5年生で学ぶ「割合」の理解がしやすい。”　そこまで言うんなら単位付きで計算させろ、でFA

[invent]

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[y_koutarou]

正直言って俺、何度読んでも1で書いてあることの意味が分からないんだ。

[yotinakk]

痛ましい。

[big_song_bird]

順序を固定しなきゃいけない必然性が全く感じられない件。

[yauichi]

既出だが単位を付けないから訳分からなくなる

[aotake16]

この程度で算数が嫌いになるって奴は、一生かかっても好きになんかならねえよとは思う

[Chishow]

これたびたび問題になるけど、私はこの説明で納得できるんだよなぁ　漢字だって同じ字ができあがるのに書き順で怒られたりとかと感覚は似てる気がする

[miya2000]

飴飴飴飴飴飴飴飴飴飴飴飴飴飴飴飴飴飴飴餅

[tbs-aka]

「慣習により○○する」とか書いてある理学書読んだことないひとがブーブー文句垂れてるのかな？イノベーション，ブレイクスルーも慣習のフォーマットにある程度基づいて行われるものでしょう

[oka_mailer]

教科書の指導が変わらん限り変えられないだろうし、こればっかりは赤ペン先生叩いてもどうしようもない気が。

[north_god]

文章問題をただそのまま式で表現するのではなく、式の文脈も考えさせるってことかしら。後々役に立つのか学者じゃないおいらにはわからんが、子供が納得するかだなあｗ

[nemoba]

掛け算の次に割り算を習うじゃん。その時に順序気にしないとつまづくのが最大の理由。割り算の方が難しいから。

[uzusayuu]

算数でならうかけ算と、数学および一般社会で使われているかけ算は違う物だと思わないと理解できません。違う物だとしても、混乱を上回る便宜がなければ無用。

[daichiman]

結果よりも、方法を重視するような教育をしたら、大人になってから使い物にならなくなるよ。/ 5人に飴を4個ずつ配ると飴はいくつ必要か　赤ペン先生回答 | エンタメ|マイナビニュース

[chuujou]

カトルｘ五飛とは、こりゃまた赤ペン先生もマニアックな趣味だな（やばい年がバレる）。

[takuji31]

わけわからないんだよなぁこれ、ほんとひどい

[daizu1977]

えっと、しごにじゅう・・　答えは２０なんだけど、先生に丸を貰うにはどっちで書くんだったっけ？飴が先？人が先？　みたいな脳の使い方をしないといけないのかｗ　日本人的ではある。

[houyhnhm]

小学校という中でしか通じない論理でしかないので不毛。日常の中では掛け算使おうという時点でOK。カウントしてから１箱当たりの数をかけるという逆順の流れも多い。

[mackey13]

小学校の算数と中学校以降の数学は違うと思う。”かけ算の文章題を解く際には、「演算決定」「立式」「計算」という３つのステップがあり～(中略)～つまり、「立式」はかけ算の意味に基づいて行う必要があります”

[yahoocojp]

納得いかないですね。☓つける先生を嫌いになりそう

[shimantogawa]

やばい、正しい正しくないじゃなくて頭がついていかない！

[fatpapa]

A個×B人分＝AB個と、前の数の単位を答えの数の単位に合わせなければならないルールがあるなら別だが、数字だけなら逆でも正解ではあるから△は納得いかない。順序に拘るなら単位を書かせるべきだろう。

[T_Tachibana]

△ならいいじゃん。どっちも◯でなきゃダメという人は何なのよ。教えた事を何処まで理解してるか測るのかテストじゃないのかい?

[kujoo]

教え方としてはいいんじゃないの、成否を分けるのには違和感あるけど。　まー、1x9=9も9x1=9も暗記するのが算数だし。そんなことより四則演算順序をちゃんと教えてくれれば良いんじゃないかな　/　サムネのジャッキーが

[mochinaga]

ジャッキーがめっちゃわろとる

[gdno]

うん、×じゃなく△が妥当だよね／同じように漢字の偏と作りを分けて意味を考えるという部分とかも小学校で学べたらいいんじゃないかなと思います。算数でそんなにこだわるならば。それが丁寧に教えるってことでしょ

[zilog80]

「算数」は国語の一種なんだよ。問題を正しく読めているかが問われている。

[YasSo]

はてブのエントリーページの画像が何故かジャッキーチェン