先生「どういう動きか教えて」生徒「プログラムに書いてあるからそれ見て」――大阪の小学校で「たこ焼き型ロボット」を使った実証実験

今回取材をしたのは、その最終回である12月9日。授業は5年生のクラスで、各班に分かれてそれぞれに組み上げたプログラムをみんなで見せ合ったり発表したりするというものだった。 Ozobot bitは、ライントレースロボット。紙やスマートフォン、タブレット上に描かれた線に沿って動くロボットだ。スイッチを入れれば線の上を自動で動くが、OzoBlocklyという専用の開発ツール（無償）でプログラムを組めば、Ozobot bitに条件を与えてコントロールできる。プログラムはScratch（スクラッチ）のようにブロックを組み合わせる形の「ビジュアルプログラミング」。ロボットにはカラーセンサーが付いており、カラーを選択して命令を送ると、その命令に沿った動きをするようになる。 今回のテーマは、「たこ焼き屋さんからたこ太郎くんにたこ焼きを届けよう」。紙の左上に書かれたたこ焼き屋さんから道を辿り、途中、「タコ」

[torimunedan]

わしもソースが仕様だといいたかった

[megumint]

こんなところにも、いらすとやさんが？！

[peketamin]

意図と実装の突き合わせをしたいから読み合わせさせて欲しい…

[teto2645]

物事の考え方の基準を養えるのは素晴らしい事だ。

[khtokage]

いいねぇ。　こういう所から初めてカルネージハートに行き着くようなカリキュラムを組めば、ほとんどの子どもがプログラム組めるようになるんじゃなかろうか。

[sds-page]

制服のある小学校に通ってるお子さんは賢そうに見える

[Erl]

いいねこういう授業

[asyst]

いいことだ

[cabinotier]

いいなぁ、小学校のころこんな授業受けたかったわ。

[technologyreviewjp]

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