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    daybeforeyesterday
    daybeforeyesterday うーむ

    2020/02/27 リンク

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    sifue
    sifue この説明は素晴らしい。RT 古川教諭は「評価」について「難しくておもしろいゲームを作るのが授業の目的ではない。目標にたどり着くまでの問題を解決する能力を見ていきたい」と説明。

    2020/02/25 リンク

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    kamiokando
    kamiokando 政府主導なんだから政府が道を整えるべき。

    2020/02/25 リンク

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    jouhouxhoko
    jouhouxhoko 未だに誤解が解けていないようなので、記事を貼っておきますねー。→ 「プログラミング教育が誤解されているようなので、何が誤解なのかを解説する」 http://hokoxjouhou.blog105.fc2.com/blog-entry-1237.html

    2020/02/25 リンク

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    hhooggee
    hhooggee 競技プログラミングあたりやらせておけば良いんじゃない

    2020/02/25 リンク

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    iwanofsky
    iwanofsky マニュアル通りに教えるもんじゃないが、マニュアルを組み立てられる思考性が大事なんだよなぁ

    2020/02/25 リンク

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    toro-chan
    toro-chan プログラミングは手段だから、目的にすると本末転倒になることが多いような気がするのだが。それより国語とか数学とか英語とかを優先したほうがいいと思う。とはいえ、やれって言われるからやるんだろうな。

    2020/02/25 リンク

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    kyukyunyorituryo
    kyukyunyorituryo パソコン教室でもプログラミングはやらないもんな。

    2020/02/24 リンク

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    chintaro3
    chintaro3 プログラミングできる人が教師にはならんもんなぁ。

    2020/02/24 リンク

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    aya_momo
    aya_momo できないことはやらないようにしよう。

    2020/02/24 リンク

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    kno
    kno 教材もないの?/“プログラミング教育とは、パソコンの高度な操作技術を身に付けるのではなく、筋道を立てて課題解決に挑む能力を育てることだと感じた”ああ

    2020/02/24 リンク

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    sisya
    sisya 専門のサポート教員を入れている自治体も数多くある。なのでこれは自治体側の怠慢もしくは無知の問題であり、こんな理由で子供の教育に格差が生じる状態は良くないと感じる。

    2020/02/24 リンク

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    gorokumi
    gorokumi いや数年前からやるって言ってて、そんな免許持ってる教師は居ないのわかってたやん、なにしてんの。うまいこと外部委託できたらいいね…

    2020/02/24 リンク

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    UME
    UME 論理的思考を鍛えるのとトライアンドエラーの繰り返しというのを理解できるようになるよ

    2020/02/24 リンク

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