勉強も部活動もすべて先生が担わなきゃ、なんてない。｜妹尾 昌俊

妹尾昌俊さんは、野村総合研究所のコンサルタントの職を捨て、フリーランスの学校業務改善アドバイザーに転身した。深刻化する教育現場の問題を目の当たりにし、現状の改善に少しでも貢献したいという強い思いを抱いたからだ。妹尾さんが教育分野に目を向けたきっかけは何だったのか？ 日本の教育には評価すべき点があるとしつつも、現在の学校には大きく2つの改善すべき問題があるという。その解決策とともに語ってもらった。 文部科学省「教員勤務実態調査」（2016年実施）によると、小学校教諭の33.4%、中学校教諭の57.7%が週60時間以上勤務、つまり月80時間以上の時間外労働をしていることがわかった。これは過労死リスクが高まる過労死ラインを超えている。民間企業では、長時間労働や過労死が問題視され、少しずつ改善の歩みが進められる中、学校の先生たちの多忙な現状は数十年変わっていない。長時間労働の蔓延（まんえん）だけで

[Shin-Fedor]

教師や医師はそれぞれの専門技能に集中できるように、分業を進めるべきだと思う。予算の問題はあろうが警備員、スクールカウンセラー、部活指導者、民間からの専門講師など外注による最適化がもっと試されてほしい

[butujo]

本来であれば、中高の教員って空き時間に自分の専門分野の研究して論文書いたりするべきなんよ。高等教育の専門家に部活の指導とか引率させるべきではない。教員にも36協定適用できるよう、誰か早く法律を変えてくれ

[mazmot]

まずは何でもかんでも学校に押し付けてきた歴史をしっかり検証することやろな。それぞれの時代にそれぞれの事情があったことを確認したら、時代が変わったから止めるという選択も可能になる。

[nemuiumen]

社会が公のことを見下しつつ依存するいつもの構図。予算をつけ、給料も上げ、仕事を減らすことが大事。教師が特権階級だと羨まれるくらいでちょうどいい。「理解」なんて無理だろうが、維新の逆をやればいいんだよ。

[nishigin]

担任制をなくしてほしい。担任の負担が大きすぎる。自分のクラスに手のかかる生徒や保護者がいると、そちらにものすごい時間を割くことになる。友人関係も硬直化するし、クラス編成とかいう無駄な気遣いも発生する。

[bikemarketinfo]

学校に警察も見回りできるようにするべき。外人の子供増えてるのに、学校先生負担でかすぎ。でも学校の仕組みを変える権限もってる学校の偉い人はすでに現場離れてるから、関心低め

[bokkou]

学校にまつわる潜在的な利権って何？昭和の時代ならいざ知らず、今の学校の先生に利権なんて何もないけど

[anigoka]

結局、労働環境が劣悪すぎてダーティリワードでしかモチベが維持できない人間しか居残らないという悪循環を引き起こしてるんだけど、そもそも教員がスカウト制ではなく任意制という問題が前提としてある

[dominion525]

この「〇〇、なんてない」形式のタイトル、いいと思ってやってるんだよね？ 毎回すごいわかりにくいし、冴えてもいないと思うんだけど。

[dAbruzzo]

学校全体が良くも悪くも子どもに深く関わろうとし過ぎ．しょせん他人の子ぐらいのスタンスで気楽にやってくれたらいいよ．

[sgo2]

財政赤字が根本的原因。使いもせず貯め込んでる金を使って稼ぎ経済成長に貢献すれば良い。そうすれば赤字は圧縮出来る(税収も増える)。それが嫌なら素直に税金払うべき。

[dpdp]

“子どもの好奇心や主体性を伸ばす授業にもっとなっていくためにも、先生の過酷な状況を改善する必要があります”…シニア世代を含めた地域が関わるための仕組み作りが必要か。

[ibip]

ビジネスパーソン？　こんな言葉使う人は基本的に信用ならない

[tameruhakida]

そうは言っても親だって共働きで子供の世話をする暇がないのでは？で、共働きでもお金で解決できるほど稼いでないと。貧しくなったよほんとに。誰にも余裕がない

[oriak]

教師の負担と学校の開放はその通りだが、目指すところがリッチすぎる。たとえば部活動は習い事のできない家庭への貢献も大きい。負担軽減もしつつなんとか福祉的な役割も継続してほしい。

[steam-punk]

[あとで

[ogi1i1]

教師の多くは別に学問に興味はないので、研究や論文を書く時間を作るべきという話は酷だと思います。対ブコメ。教えるということの60点、かつもっと分かる人に対して不必要な時間を使わないぐらいで良い。

[stracciatella]

昔は学校の先生の家庭が崩壊していたという例をよく聞く。尾木氏とか。

[kaloranka]

学校に限らずこの国では自分以外の誰かに色んなものを押し付け過ぎだと思う。一方で他者からは押し付けられる立場でもある。そして、この美しいネガティブフィードバックを自分の所で止めようとする人が損をする。

[Jasmine356]

教育の現場が子ども側も教師側ももっと楽しみの余裕を持たせて実りの多い時間にして欲しい。子どもたちは未来の日本そのものなんだから。

[sakuragaoka99]

XXXをすればXXX（理想の状況）が実現できるなんて話は大抵絵空事だが、それは別として労働条件の改善が教育の充実に繋がることは確かだろう。これも税金が足りないことによる社会問題の一つなんだけどね。

[Ashburton]

てか、教師の授業って必要か？配信を流したほうが質を担保できるし効率的じゃね？

[daigo0117]

激務→教職の人気がなくなる→教師の質が下がる→クレームが増える→激務

[itochan]

本文読んでない。　教師（先生）は、いうなれば平社員。問題は管理職にある。

[RIP-1202]

中学の理科の先生は鳩の研究でなんか賞を取ったとかって表彰されてたし、高校の社会科の先生が書いたミステリー小説がドラマ化されてた。先生は余裕があった方が良いと思う。

[augsUK]

保育園の延長として親が考えるから、共稼ぎ社会でますます負担は増える方向。文科省と厚労省で分かれているので、予算的にも回らないし

[zuiji_zuisho]

たぶん薬剤師とか栄養士がドラッグストアとかでレジ打ち品出ししてるみたいなのと同じ感じよな、今の教職員って。

[uheh]

部活は簡単に削減できる例だけど、現状では学校運営のための様々な仕事は国や自治体のレベルで「教員の仕事」として定義され組織化されているので、「教員は教科だけ」という未来は果てしなく遠いです、、

[dekawo]

自身の中学時代の原体験から来る思い、5児の父としての思い、NRIでの知見。親として自分も学校に任せすぎor諦めすぎと思った

[kou-qana]

教員の無償労働部分に公金から正当な給与で専門家を雇用するのはいいと思う(すぐには質の担保された人は揃わないだろうが)。総務的調整は管理能力ある事務方公務員を増やす。子供に関わる調整はカンファレンス

[sc3wp06ga]

『「私達は学校に頼りすぎている」学校業務改善アドバイザーが語る教師の過酷な状況』

[oguratesu]

あ、学校にまつわる潜在的な利権を各方面にバラ撒きたいんですね。で、いろんな人たちが出入りしてきてその調整は誰がすんの？