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記事へのコメント257件
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chikoshoot
表現者を目指すなら、受け取る側がどんな反応するか、想像力を働かせるべきなんじゃないの。本当にこの画家が好きなら、これが世間的にどう受け止められているのか知っているはずだし、知らないんだとしたら勉強不足
uehaj
「芸術が既成概念に挑戦すること」のおためごかしでも机上の言葉遊びでもない,現実世界での意味と厳しさを教えてくれた意義ある課題.[作者の気持ちになり,理解する]という模写の目的を高次に達成/主観否定してどうする
xxgushaunxx
先生が絶対に正しい訳じゃないことを学ぶのも学校だと思います。好きなものが他人に否定されると辛いですが、案外そんなものです。落ち込まないで、また好きなものに没入していただければ!
gxg
教科書から選べって言われてウケ狙いでモンドリアンにした。「描けるもんなら是非描け。難しいぞ。」と言われた。むちゃくちゃ難しかったし評価2。今時はあらかじめ対象を絞っとけって話。教育でも忖度はダメ。
kentosho
会田誠大嫌いだからこそ、公正に評価したい。高校生にしては上手く描けてると思う。その上で既成概念に挑戦しているか否かが主な評価軸になってしまった現代芸術のあり方は疑問に思う。バンクシー含めて。
shiju_kago
感想文を『思った通り書け』と言うのは生徒を騙す教師の大嘘で、『大筋はテンプレ通りやって細部に自分なりのアレンジを入れろ』という指南サイトのほうが誠実であとを考えると有益といういつものお話
chaz_21
学校の課題なんてそんなものでは。そもそも教師に評価されるんだから好みにあわせるのは普通かと。社会に出たってよくあることだし。つか普遍的かつ絶対的な基準で評価できるなら教師なんかしてないと思う
gattolibero
書いた。「美術とは何か?美しい心とは人を不快にさせまいと思う心?忖度=美?」 https://gattolibero.hatenablog.com/entry/bi-sontaku
gryphon
ポリコレだねぇ、世はポリコレ。そしてこのブクマと繋がる。http://b.hatena.ne.jp/entry/s/www.asahi.com/articles/ASM4Y463YM4YTIPE008.html
natu3kan
性や暴力の過激なアートは除く指定ないと意識高い人ならヘンリー・ダーガーみたいなアウトサイダーアートや今回みたく大人向け現代アートを選択する可能性はある。どうせ歴史的な画家しか選ばないと生徒を甘く見すぎ
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2019/05/03 リンク