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    yamamototarou46542
    yamamototarou46542 それをやらせないと覚えたり習慣づけができない(程度に「頭が悪い」)人がいるからじゃないですかね

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    yottsusan
    yottsusan 小さい頃からノートをちゃんと取ることをお勧めする。字が綺麗になるぞ。中身なんてどうでも良い。

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    mionosuke
    mionosuke つか、ノートを見返しても内容を思い出せない事が結構ある。教師が口頭でした説明の方がノートに残すべきだったと思ってる。

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    mymy-maim
    mymy-maim 「見て盗め」的なことが暗黙の了解だった業界は、技術が受け継がれず縮小/廃れていっている。教える側が良きマニュアル化してれば学習されやすく受け継がれる。教える側の質も問題視してほしい。

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    out5963
    out5963 大学でレジメ配られていて、それをだた眺めている人達がいたことを思い出す。なぜ、そのプリントには、空白がいっぱいあるのかわかってない人多かったねぇ。

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    osugi3y
    osugi3y 最近ちょっと衝撃だったのがPCのタイピング時は脳が全く活性化していなくて手書きの方が活性化してるって話。丸写しでも動画見るより良さげ 有料記事で申し訳ないがhttps://note.com/osugi3y/n/n0b82d2eb8abc

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    nlogn
    nlogn 写経だと思ってた。

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    quabbin
    quabbin 板書にはないわけで。ただ、それって割と高度なんだよなぁ。板書の書き写しが限界の人に、その場でわからないことを書かせるのって、難しいとは思うが…しかし、その訓練はするべきだよなぁと、いつも思う

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    good2nd
    good2nd 子どもから出た質問かと思ったら大人だった/方法として合わないという人もいるだろうけど。

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    tyubacca3452
    tyubacca3452 若い頃は一度見れば覚えたもの何だが、歳を取ると備考を付けな覚えられんでのう

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    aceraceae
    aceraceae どうすれば記憶に定着しやすいかは人それぞれだと思うしノートとりの結果授業への集中力がなくなるなら書かないほうがいい。なにか書くにしても授業が終わった後でいい。

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    ooblog
    ooblog 「先生によっては~ノート提出~漢字の練習みたいに~板書を正確にきれいに書き写しているかどうかが問われがち」教科書から寄り道して雑談雑学挟むとエピソード記憶で血肉になるけど丸暗記や写経は筋肉落ちるマラソン。

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    kotetsu306
    kotetsu306 発達障害グレーゾーンとかで、「話を聞く」と「ノートを書く」のマルチタスクがものすごい苦手な人なのかもしれない

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    lastline
    lastline 中学校の時、理科の先生が試験前の宿題として「まとめノート」を作らせていたんだけど、自分はこれでノートをまとめる力が付いたなぁと思う。単純に面白かったというのもあるが。

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    tsubasanano
    tsubasanano “日常生活に直接役に立たないような勉強こそ、将来、君たちの人格を完成させるのだ。カルチュアというのは、心を広く持つという事なんだ。学生時代に不勉強だった人は、社会に出てからも、必ずむごいエゴイストだ”

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    doroyamada
    doroyamada 9割の人は「ノートを取る=板書を書き写す」と思っているし、それしかできない。いや、それすらもできない人も多い。(割合は個人の妄想です)

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    osaan
    osaan ノートをとるのでなく、「自分専用の教科書を作る」つもりでやってました。

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    pmint
    pmint 板書は先生のノート。丸写しは先生になりたい人向きか。書かれてない身振りなんかも書き込んで。/ 学校教育は令和になってから変わったらしいので、まだ丸写ししてそうなのは大学生くらい?

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    tockri
    tockri 高校の時、ノートやめて教科書の余白に汚く書き込むやり方に変えたら成績上がった。

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    panda_q
    panda_q プリントにコメント追記していった方が良くない?自分は写すので精一杯になってしまって、話全然聞けないタイプだったから

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    corydalis
    corydalis エントリー元の回答がハイレベル過ぎ。こんな質問をする段階で当該者はながら、つまりスマホでもいじりながら丸写ししてるだけ。学校がノートを取らせるのは、それが作業の実績となり『学習させた』証拠になるから。

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    brightsoda
    brightsoda 聞くのが得意な人と読むのが得意な人がいるから教科書・板書と口頭説明は片方だけで全ての情報が入るようにしてほしいし、声に出して覚える人と書いて覚える人がいるから復唱・読み上げも許可してほしい

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    lamrongol
    lamrongol 「(何も考えずに板書の)ノートを取る」は無意味だからちゃんと考えてノートを取らなければいけない(目的を考えなければいけないことはノートに限らないけど)と言う話だった。 #XY問題

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    togetter
    togetter 自分で字に起こすのは大事だけど、話を聞きながら要点をまとめて書き起こすのって普通に大変だよね~。

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    tokitori
    tokitori 初学者は丸写しして後々理解の種にすれば十分教授「初学者は丸写しして後々理解の種にすれば十分」

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    perl-o-pal
    perl-o-pal 小学生の頃はノートの提出とかあったけど、小学校の板書写しとそれ以降のノートの取り方は違うからなあ。塾なんかでそういうフォローしてくれればいいと思うが。

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    naoto_moroboshi
    naoto_moroboshi まとめたのが板書なんだから板書に自分で書いていくほうが寧ろ良いきがする。最初にプリント配れってならない?でも板書してるのって大体教科書に書いてあるんだよな……。あれ、何もいらない……?

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    gui1
    gui1 たくさん手をうごかさないとろくな人間にならないよ(´・ω・`)

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    iasna
    iasna 書かないと覚えられなくない?今の人間は記憶方法が違うのかな?

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    NOV1975
    NOV1975 記憶を定着させるメソッドは人それぞれだからノートを取ることを全員に強制することは無駄だと思うが、大抵の人はノートを取ったほうが良いというのを先人の知恵から学んだほうが良いとは思う。

    2023/09/08 リンク

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