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    NOID2017
    NOID2017 長すぎるからブログかなんかでちゃんと書いてほしい

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    doroyamada
    doroyamada 元ヤンの話はちょっと違うのでは。あるいは最近はそういうのすら人権教育の題材なん?

    2021/05/11 リンク

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    toraba
    toraba 表現の自由戦士は人権戦士、表現の自由ダイスキッズは人権ダイスキッズ

    2021/05/11 リンク

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    Gragra
    Gragra いわゆる「人権学習」が被差別属性ばかりを取り上げがちってのはある。特に同和学習がある関西はその傾向が強いんじゃないか。だいたいどの都道府県にもある人権センターからして、そんな感じだもの。

    2021/05/11 リンク

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    ftq
    ftq 理不尽な校則に苦しめられている全ての生徒に読ませてあげるべき。

    2021/05/11 リンク

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    haruhiwai18
    haruhiwai18 "上の例からすると「福岡市は僕らの個人情報を自衛隊に提供するな」とか「ツーブロック禁止を廃止せよ」「校則見直しに生徒をかかわらせろ」というもの…" →まさに、「ジャマをするなってこと」

    2021/05/10 リンク

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    後藤富和@弁護士 on Twitter: "中学生からの質問に回答します。 「人権」というと、いじめや障がい者をイメージする方が多いと思います。 現に学校の人権教育やPTAの講演会では、いじめはやめようとか、障がいがあるけど努力したとか、昔ヤンキーやったけど今は社会のために… https://t.co/tsoienOSap"

    中学生からの質問に回答します。 「人権」というと、いじめや障がい者をイメージする方が多いと思います...

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