社会包摂システム分野 近藤武夫研究室 | 東京大学 先端科学技術研究センター

学び・働きに困難のある人々を包摂する新しい社会システムを創造する 排除のないインクルーシブな社会を実現するための研究 学びや働きのあり方をインクルーシブに変える実践型の研究プロジェクトを行なっています。 DO-IT Japan（https://doit-japan.org/）では、障害や病気のある児童生徒・学生の大学進学や就労への移行支援を通じ、社会で活躍する人材の育成を目指しています。テクノロジー活用を主軸に、セルフ・アドボカシー、自立と自己決定などをテーマとして、 年間を通じて活動しています。障害のある児童生徒・学生との協 働、産学連携・国際連携によるICT活用など、インクルーシブ教育システムに関する研究実践の拠点となっています。 AccessReading（https://accessreading.org/）では、音声教材(視覚障害や学習障害など、印刷物を読むことが困難な児童生徒が