自分から進んで動こうとしない「受け身社員」は「負の人材育成」によって「学習された結果」である!? | 立教大学 経営学部 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する | NAKAHARA-LAB.net

「うちの会社は、受け身な社員が多くて困っているんですよ」 「うちの職場のメンバーは、本当に受け身人材ばかりでしてね。言われたことしかやらない。本当に、何とかなりませんかね」 ・ ・ ・ 人材開発、リーダーシップ開発などの研究をしていると、仕事柄、こうした現場の嘆きに、年間に3万6千回くらい出会います（笑）。ここで「受け身な社員」とか「受け身人材」と呼ばれているものは、「主体的であること」「能動的であること」の逆の意味だと思います。 すなわち ・自分から進んで仕事を探して、やりぬこうとしない非主体的な人材 ・自分から動いて物事を探索し、成長しようとしない非能動的な人材 のことを形容して「受け身」ないしは「受け身人材」と呼んでいるのでしょう。 こうした嘆きに共感しつつも（本当に、ひとと組織の仕事、マネジメントは大変ですよね・・・）、こうした言葉を聞くと、僕の脳裏には、1つの問いが浮かびます。

[kotetsu306]

いや、前者も十分あるでしょ。就活って、いかに能動的であるかの演技力コンテストみたいなものでは

[rax_2]

うちは、余計なことはするな！って社長直々のお叱りがあってみんな下を向くようになった。それを良しとしない人は出ていった…

[dgen]

読んでないけど今更感。真面目系クズって言葉はもう死語かな？

[myogab]

行う事の内容が単純で少なかった時代、脇目を振らさない為に主体性や能動性を奪う「教育」は、させたい事だけ邁進させるには効果的だったろうが、個々人の判断が必要な業種であっても過去の成功体験から抜けきれない

[oros]

どのような期待をしているのか（責任をおっているのか）を共有できた上で、「自分で決める事ができる」状態を提供できるかどうかが一つの対策だと思っている。