長野県の小学校で、EM（有用微生物群）を使ったプール清掃効率化実験が行われ、作業効率や活用効果確認された。 以下、引用 ”EM（有用微生物群）を使ったプール清掃効率化の実験を行っている駒ヶ根市赤穂南小学校は１０日、プール清掃を行い、作業効率や活用効果を確かめた。 ６年生の３学級１００人がプールに入り、ブラシを使って汚れを洗い流した 。作業は当初２日間を予定していたが、順調に進みその日のうちに終了した。” ”同校では、運動会を春開催に切り替えた昨年から、最上級生がプール清掃を担当している。今年の６年生は初めての清掃で比較の材料がなかったが、担任教諭からは「水を抜いただけで壁がきれいになっていて驚いた。子どもたちも作業を気持ちよくできそう」という声が聞かれた。 昨年９月下旬、児童らが高学年用大プールに160リットル、低学年用プールに40リットルのEMを投入。約8ヶ月後、水温が上がってきた6月1

EM 活用による環境浄化～協働のまちづくり推進事業～ http://www.soumu.go.jp/main_content/000039131.pdf 1 取り組みに至る背景 当町では、基幹産業のりんご栽培を主とする農業の振興を図るために、EM（有用微生物群）を活用した農業の可能性について平成 13 年度から調査研究を行ってきた。その結果、EM 農法による農産物は非常に高品質であること、また、EM は地域の環境浄化にも絶大な効果があることを確信した。そこで、これまで試験的に行ってきた本事業を官民協働で全町的に行うこととした。 2 事業内容（目的・目標・方策） 事業の目的は、農業の振興と地域の環境浄化である。 EM の活用で不可欠な EM 活性液は、種菌を培養することで千倍以上に増やすことができるが、全町的に使うためには大量に培養する装置と保管するタンクが必要である。そこで、行政が EM

郡山一中のＥＭを使った水質浄化活動 http://www.space-park.jp/learning/t-kit/02/data_b3.pdfより引用 今までの流れと今後の取り組み 今から６年前の１９９７年、当初、給食の残飯をＥＭぼかしで処理し、ＥＭ生ゴミ堆肥を作り、園芸に使った。化学肥料が、倉庫にたくさん残っており、処分するとともに、化学肥料の土壌への影響、土壌生物への影響、農薬の影響などについて、生徒に指導してきた。徐々に生徒に浸透していった。 ＥＭ１（微生物土壌改良資材）を希釈して、生徒用下駄箱、トイレに散布し、においの軽減化を図ることができた。トイレの散布は特に効果があり、今までにおいがひどく困っていた所も全くなくなった。このころから教職員にもＥＭの信頼性が高まり、広がり始めた。 選択理科では、ＥＭ生ゴミ堆肥で作物作りを行い、できた作物の味がよく、長期保存が可能であることを検証で

http://www.ecopure.info/rensai/teruohiga/yumeniikiru77.html 第77回新夢に生きるから引用　全文は上記のURLから ブータンの学校教育におけるEM活用 ブータンにEMが導入されたのは1990年、EUをはじめ海外から派遣されてきた専門家(日本を含む)は、EMの活用には反対の立場にありましたが、現地試験の結果は予想を上回る成果となったため、ブータン政府はEMを積極的に支援するようになりました。人口70万内外、平地は極めて少なく、山また山の国で交通のアクセスも限られています。改めて述べるまでもなくブータンの国是は幸福度を指標にした国造りです。 ブータンは国全体が世界自然遺産となっているため、化学肥料や農薬をやめて有機農業への転換を進めています。EMも生ごみリサイクルや家畜の糞尿の有機肥料化に広く活用されるようになってきましたが、この広がり

ＰＴＡ活動 本校ＰＴＡは、府中町教育会、府中国民学校教育後援会、府中小学校教育後援会を経て、昭和２４年５月に府中町立小学校父母の会（ＰＴＡ）として誕生しました。 会員の一人一人が、「子どもたちの幸福」のため、誰でも無理なく参加できるPTAを目標に活動しています。 ＰＴＡ組織図 本部活動 ◇ PTA活動の円滑な運営 …役員会・運営委員会・総会・PTA会費集金・一人一役 ◇ 学校行事への協力及び参加 …給食試食会・運動会・学芸会・展覧会・音楽会・持久走大会・研究発表会 ◇ Ｐ連活動への協力と参加 ◇ 他校との交流 …入学式・卒業式・運動会・周年式典 ◇ 地域ボランティア団体への参加 …青少対一地区・青少対四地区・コミュニティー協議会 ◇ リサイクルＦ１ 一小PTAでは、資源の再利用について、保護者と子どもが一緒になって体験することを目的として『リサイクルF1』をはじめました。収益金は持久走大会

http://www.lc336b.org/em/em_questionnaire.pdf EM投入プール清掃時の状況アンケート回答一覧表より 以下、EMをプール清掃に活用した学校の反応 続き 境港市立境小学校 昨年度よりも全然、楽にそうじができました。ありがとうございました。 米子市立湊山中学校 大変効果があった、次回もやって欲しい 費用対効果が高いアクティビティであり、対象に期待されているので、今後も継続、拡大すべき。 境港市立第二中学校 昨年のプール掃除に比べヘドロの量、ヘドロの悪臭が激減していることに驚きました。継続してＥＭの活用をお願いできないものかと思います。 境港市立第三中学校 これからも実施していきたいと思いますので、よろしくお願い 致します。ヘドロそのものの量などは、変わらないように感じましたが、こびりつき具合いは、全くちがい、きれいになるのが早かったです。においも、すぐ

http://www.lc336b.org/em/em_questionnaire.pdf EM投入プール清掃時の状況アンケート回答一覧表より EMをプール清掃に使用した、ほとんどの学校で ①プールの水の透明度 ②底のヘドロの状況 ③におい（底のヘドロ） ④コンクリートに付着する黒カビ について効果があったとのアンケート結果 更に以下のような効果が多数報告された ・今までの嫌な臭いが改善された ・ヘドロ、苔の付着が少ない、落ちやすくなった ・水の透明度が高い ・掃除が短時間ですみ、楽になった ・塩素、薬品の使用の必要が無い ・除藻剤がいらなくなった ・手アレがなく安心して作業ができた 岡山市立西大寺南 小学校 ヘドロの状態が非常によくプール清掃がかなり短時間で終了した。来年度に向けても是非投入をお願いしたい。 岡山大学教育学部付属中学校 これほどプールの清掃がスムーズにできたことはないと担

市では、この秋から市内の全小中学校でEM菌発酵液を活用したプール清掃を開始します。県内では、現在、市内全小中学校で実施している市町村はほかに例がありません。 EM菌とは、主に乳酸菌、酵母、光合成細菌の３種類の善玉菌（有用な微生物）で構成されているもので、EM菌をプールに投入することで、ヘドロなどを分解し、汚れが簡単に落ちるようになります。また、塩素や洗剤が不要になることで川や海が汚れないのはもちろん、EM菌が含まれた水が流れることでよりきれいになります。昨年、見附小学校でEM菌を使用したプール清掃を実験的に行い、その効果が認められたため、今年度から全小中学校で導入することとなりました。 そこで、8月24日(火)小学校8校のプール管理担当教職員にEM菌の研修会を行いました。参加者は講師の指導を受けてEM菌の効果や活用法などを学んだ後、実際にEM発酵液を生成しました。 今後、小学校では環境教育

EMを使用し、学校の掃除やプール清掃を行っている学校が増えています。 特徴は、微生物の力を活用し汚れを分解するので、従来のような合成洗剤や塩素の使用が抑えられます。 また、自前で培養することができるので、経費の節減にもつながります。 ある学校は150万円以上も削減したとの記事もありました。 あるグループが科学的でないというだけでEMを批判、中傷していますが、実際、自治体や教育機関が実際の効果を認めており、支持され続けています。 下記のURLからEM微生物資材のクチコミ評価を見ることができます。 環境浄化微生物資材 EMW http://review.rakuten.co.jp/item/1/193677_10267528/1.1/ EMによる水処理のしくみはこちらから http://www.emro.co.jp/em/science/water_disposal/ 合成洗剤や塩素で洗ったプ