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じんぶな~で制度外の支援 児童事業所で制度内の支援 おめめどうフェロー 元教師(通常級、肢体不自由養護学校、知的障害養護学校、支援級) 過去の記事(1998年度後半)(271) れもん(自閉症児託児活動)(82) ボランティアさんへの講義(12) 実践動画(13) 福祉関連(122) 特別支援教育や関わり方など(3477) おめめどう・視覚支援(191) コミュニティ作りなど(39) お金・暮らし(77) 本・記事・番組など(778) ネット・パソコン・携帯など(629) 動画編集 動画配信(72) 教育(39) ラグビー・スポーツ(85) 宗教(61) うつ(37) 阪神・淡路大震災(69) 勝手に紙オムツプロジェクト・東日本大震災(65) 久里浜日記1993年(16) 統計(24) (03/21)暴力・暴言・物壊しが無くなった取り組み (03/19)「ごめんなさい」と謝ること&褒めるこ
じんぶな~で制度外の支援 児童事業所で制度内の支援 おめめどうフェロー 元教師(通常級、肢体不自由養護学校、知的障害養護学校、支援級) 過去の記事(1998年度後半)(271) れもん(自閉症児託児活動)(82) ボランティアさんへの講義(12) 実践動画(13) 福祉関連(122) 特別支援教育や関わり方など(3465) おめめどう・視覚支援(190) コミュニティ作りなど(39) お金・暮らし(77) 本・記事・番組など(777) ネット・パソコン・携帯など(628) 動画編集 動画配信(72) 教育(39) ラグビー・スポーツ(85) 宗教(61) うつ(37) 阪神・淡路大震災(69) 勝手に紙オムツプロジェクト・東日本大震災(65) 久里浜日記1993年(16) 統計(21) (02/10)『移民の運命』エマニュエル・トッド著(1994)その2 (02/10)誰もが暮らしやすい街
「アスペルガー症候群のお子さんが、小学校入学に際して、特別支援学級に入れてもらえるかどうかわからず(つまり通常学級ということでしょう)、加配(サポーターとか介助員とかヘルパーとかいろいろな名前があります)もつけてもらえない」 という場合、私なら チャーーーンス!! と思います。学校や教育委員会側が「通常学級で」とおっしゃってると思われます。つまり「特別支援学級」とか「加配」という形とかで人件費は出せない、人手は出せない、ということをおっしゃっているわけです。 実のところ、「理解」がないまま「人手」で解決しようとしてまずくなった例はいっぱいあります。「人手」があるから、とりあえず「本人にわからない状況」でも、そばにいる人が「音声言語で指示し続け」それでだめな場合は「手を添える」「手で押さえる」「手で引っ張る」「手で押す」などでとりあえずその場をつくろって(いるように見える)すます場合がおうお
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