まずいクラス分けは子どもを伸ばさない◆科学で偏見チェック！

先入観や差別の心理学、ネガティブ暗示や、ネポティズム（えこひいき）など研究報告の資料並べです。 イヤな相手に悩んだとき、嫌いな連中に腹が立ったとき、話が通じない相手に出くわしたとき。 このサイトを紹介してみると、なにか良いことがあるかもしれません。 多様な子と組めば、子どもは伸びる ●特定の層だけが通う学校で学んでいると・・・社会でうまくやる能力が伸びない？ 2008/08 Campus diversity important predictor of interracial friendships 学校内に人種や民族の多様性が高いと、交友能力がアップします 特にマイノリティは、白人より友情多様性が高めになるんです ●多様な生徒が通う学校は、子どもの社交能力を向上させる 2008/07 Diversity in primary schools promotes harmony 特定の層

[sillyfish]

「ろう学校、朝鮮学校、特殊学級、成績別クラス、エリート校・・・システム環境が、対人能力や世界観に影を落としてはしまわないか」この紹介内容なら、そこにまず挙げるべきは普通学級／学校かと

[heyheyhey]

まずいクラス分けは子どもを伸ばさない - 科学で偏見チェック！

[ncc1701]

問題は父兄。いかに子供同士で偏見なく関係を築こうとも、父兄の差別意識が伝播すればそれまで。

[CavalleriaRusticana]

　「クラスにさまざまな所得階層のお子さんはいますか。　クラスにさまざまな成績のお子さんはいますか。　クラスに障害を抱えるお子さんはいますか。　クラスに異国文化のお子さんはいますか。」

[tikani_nemuru_M]

知能と人種・民族的環境の多様性との相関は面白いなあ。知能の高さと多様性の受容は、互いに原因にも結果にもなるような印象。