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    sca_fukushi-entry #フクシ・エントリ “移動負担▽通級元・先の連携不徹底▽保護者が指導内容把握困難▽通級指導学級の設置校と未設置校で指導生徒割合に差などの課題を整理、先行実施する公立小の例にならい中学校でも全校設置に”

    2018/02/09 リンク

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