「読む力」を測る リーディングスキルテスト（RST）

「日本語のルールに従って教科書の文章を読むことができない生徒がいるのではないか」という仮説からスタートした「基礎的な読む力」を測るテストです。 教科書などの基本的な文章はもちろん、図やグラフなどからも情報を読み取ることができるのか。 「リーディングスキルテスト」では、文章に書かれている意味を正確にとらえ、新しい知識を身につけるために必要な「骨太の読む力」を科学的に測定・診断します。 新井 紀子（ARAI Noriko） 一般社団法人教育のための科学研究所 代表理事・所長 大学共同利用機関法人 情報・システム研究機構 国立情報学研究所 社会共有知研究センター長・教授 リーディングスキルテストは、国立情報学研究所を中心とした研究チームが、大学入試を突破する人工知能(Al)の研究を通して開発した、基礎的読解力を測定するためのテストです。 過去の調査結果では、中学3年生のうち、推論で65.1%、同

[aukusoe]

あー僕低そうこれ。