ネットリテラシーやメディアリテラシー以前に、「プチ文盲」な人が多くないか - みやきち日記
塾の講師を長年やっていて気づいたのが、文字から情報を取り出して理解することができない子がたくさんいるということ。その能力の低いこと、もはや文盲に近いです。あたしは便宜上こうした子たちを「プチ文盲」*1と呼んでいます。 塾で使うワークブックには、問題だけでなく、「要点のまとめ」や「アドバイス」などのコーナーがあります。そこを見るだけでかんたんに解けてしまう問題も多いです。ところが、「プチ文盲」の生徒たちは、「『要点のまとめ』のここを見て調べながらやってね｣と言われてさえもまったく問題が解けません。ちなみにそういう生徒に「まとめ」の部分を音読させてみると、こんな感じ。 生徒「be動詞の疑問文は、be動詞を……ぶ……『ぶんあたま』って何？」 あたし「『ぶんとう』（文頭）」 生徒「……『ぶんとう』に出す。否定文ではbe動詞の後にnotを『よういる』」 あたし「『もちいる』（用いる）」 生徒「……『
いかん途中で切り上げたくなってきた - 呉
サークルクラッシャー 異性からの貶しについて。と銘打っておいてなんだけど、最初に出会う貶しは大人から(多分両親から)のものである フェミネタではその貶しが特にジェンダーからの逸脱に向けられるとか、母親自身が女の重すぎる規範を再生産するとかいう話になるんだけど、男子も頻度は違えどジェンダー逸脱の貶しから逃げられない(そして同性が主に再生産に加担する)点では同じなので割愛 大抵異性からの貶しが初めて問題になる場は、ひきこもり・ニート・いじめ・非モテありとあらゆる社会の悪の出発点とされるコンクリートジャングル、そう学校だ!! そして(一応)ルッキズムに基づく差別は良くないとされているために、直接外見の悪口を言う男子は空気の読めない子のみである。 実際そうじゃなかったとしても男子の方が空気を読む能力を得るのが遅いからってことにしてやれ。ホックシールド先生も言ってる*1し。あのいじめっ子は今非モテっ
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