拝啓 大学入試センター様、 共通テストに科学リテラシーはありますか？｜松永 和紀

1月16日、17日に「大学入学共通テスト」が行われました。ご苦労様です。鼻出しマスク問題対応、約50万人の受験生の採点、事務処理など、お忙しい日々をお過ごしのことと思います。しかしながら、大変恐縮ではありますが、英語のリーディング問題を読んで、私は科学リテラシーの観点から大きな疑問を抱きましたので、ここにお伝えいたします。 甘味料に関して科学的根拠の薄い、不安を煽る言説が主張された文章が“栄養に関する教科書の一節”として示され、出題されているのです。英語科目ではありますが、日本や諸外国の食の安全を守る制度をまったく無視し、一部の主張を正当化した“教科書”の要約を、受験生が正解として選ばなければならない。この事態に、問題はないのでしょうか？ 新型コロナウイルス感染症対策をはじめとして、現代社会は科学への適切な理解なしには成り立ちません。科学リテラシーが必要なのです。共通テストが誤解の温床とな

[TakamoriTarou]

こう言う文章だと、科学リテラシーがちゃんとしている受験生が、その知識故に、出題者の意図したのと違う回答を選んでしまうと言う事故が起こるわけで、配慮なしで良いわけもないと思うのだが。

[nakex1]

過去問として今後数年間は解かれ続ける（本番よりも時間をかけて分析されながら)。50万人では済まないのだよな。 / 「作者の立場で」は「課題文にないことを創作するな」で「課題文が正しいとは限らない」とは違う。

[augsUK]

国語や英語の論説文で、そもそも中身が間違っている文章が出てくるの困るよなあ。機械的に解くにしても受験生全員が読む文章なわけで

[timetrain]

中身が間違っている文章に基づく語学問題は、語学上の正解と科学上の正解が一致しないことが起こり得る。しゃれにならん

[Outfielder]

例えば問4（47）設問文「to describe the author's position」とあるように共通テストは当初から「内容微妙な論説文意見文を、丸呑みするでなく頭から否定するでなく取り扱うリテラシー」を訊いてる（特に国語は明確）ので的外れ

[goldhead]

"共通テストを、50万人を介した科学への誤解を広げるブースター、増幅器にしないでください"

[Erorious_BIG]

「筆者の意見を把握すること」がポイントだから問題ないってのは、じゃあ「ホロコーストはなかった」って論旨の英文読解問題を提出してもよいってことになるよね。

[zakkie]

これは難しい問題。当該の問題の予備知識と別に、それに左右されずに筆者の意見を理解することを要求されているのかもしれない。子供向けの国語問題集を評して井上ひさしもそんなこと書いてた。

[ssids]

官僚的な落としどころは問題用紙の最後に「本問に登場する文章はあくまで英語試験のためのものであり、当センターが内容の正しさを保証、ないし意見を支持するものではありません」という注意書きをつける、かな？

[y-wood]

英語の先生（文系？）だけで確認するってこと自体がおかしいとは思わないのかしら。問題文そのものが間違っているのは頭痛が痛い。

[jo_30]

これはよくある問題。それでも、共通テストのように多数の目を通して表に出る試験で起きるとなると、かなり深刻な問題ではある。

[causeless]

"@breathingpower 環境活動だからEM菌で良い、道徳だから江戸しぐさで良い、の続きかな。教育の一環なのだから、正しい内容を教えることに細心の注意を払ってほしい。 / “拝啓 …" from https://twitter.com/i/web/status/1353190156405075968

[powerbreathing]

環境活動だからEM菌で良い、道徳だから江戸しぐさで良い、の続きかな。教育の一環なのだから、正しい内容を教えることに細心の注意を払ってほしい。

[moandsa]

英文読解ってこういう一昔前の分かりやすい対立の好きな印象ある。バターとマーガリン覚えてる。読解だとしても必死に読むしあとで日本語訳読んだりして、その文章はかなり頭に残るから刷り込みとして悪質。

[hamamuratakuo]

作問者からの説明が必要？　自分に自信があるなら正々堂々と表に出て来いや！　コソコソ隠れているのは後ろめたいことがある証拠。文部科学省＝ポンコツ＝使えない。

[akaritamochan888]

私は今回の大学入試の共通試験は、受験生が納得できるような内容になっているか、確認が必要だと思います。

[a1682]

性教育での「性交」教育を禁止してる科学リテラシーのない安倍晋三＆自民党政権が制度設計した共通テストだからしゃーない https://is.gd/Lhbt4f

[n_231]

問4(47)の答えが①ならまだ許容できるが、どうせ④が正解なんでしょう？このテキストが中立公平な立場だと受験生に言わせてるようなもんだろ。　id:Outfielder

[bando_alpha]

ロビー活動お疲れ様です！/「筆者の意図」を読み取るのと「正しい意見」を述べるのは違うって習わなかった？

[kamezo]

問題意識はわかるし、そこは念頭において作問して欲しい。が、それを踏まえたうえで受験者に考えさせる設問だという指摘もある。英語を読む気力がないのでわからない。

[hanamichi36]

冒頭添付されてる英語問題を一行も読まなかった人は僕にスターをして、今後英語勉強サイトをブックマークするのをやめてください

[kazuhix]

…と問題提起している氏も「コーンシロップなども砂糖となんら変わりない」と重大な間違いを記していて大きなブーメラン案件。同じ濃さに溶かして飲み比べてみろよ、白砂糖のうまさには遠く及ばないから。

[fnm]

昔からあったけど、説いててクッソいらいらするんだよな。あとは聞いてない筆者のお気持ち作文も同様。でも今更言うようなもんか？

[Helfard]

なるほど、面白い。

[niwaradi]

こういう環境問題関連の文章は昔は教養層の一般理解だったけど今から考えると嘘だらけみたいなこと多いからな。地球温暖化も初期の運動家は世界中が海に沈むとか現在知識だと大嘘ついてたので功罪あり。

[flont]

作問者に選ばれる程度の教養がある人間なら鼻で笑うレベルだと思っていたんだけど、こんな程度の低い話すら語学関係者に望んではいけない高度な科学リテラシーなのか……

[aroechan]

今回は科学的なことだから、みんな結構噛み付けたけど、現代文の評論とか、なんだその主張はみたいなのもあるから、そんな簡単な話じゃないと思うけどな

[adatom]

そもそも共通テストで出すにしては特殊過ぎる分野からの出題／賛否両論が大きく分かれかつ科学的決着がつかない側の主張だけを公共テストで引用するのは慎むべき。英文科教授陣の知能と文明への理解の乏しさの体現

[vala4315]

いきなりご苦労さまとか上から目線やな！

[Lhankor_Mhy]

教育者とはいえ、英語の先生に科学リテラシーを求めるのは酷な気がするし、入試問題は機密保持が大変だろうから安易に専門家に意見を聞くのもはばかられるだろう。なかなか難しいよな。

[natu3kan]

人工甘味料は、逆に太りやすくなるとか、腸内環境が悪化するとか、逆に問題ないとか賛否両論はあるけど。健康被害で言えば毒物になるかの問題になるのは量だしな。砂糖だって多すぎれば毒物になって内臓を壊すし。

[k-takahashi]

『日本や諸外国の食の安全を守る制度をまったく無視し、一部の主張を正当化した“教科書”の要約を、受験生が正解として選ばなければならない』　試験問題として反復利用されるので悪質度が高い

[monbobori]

ディベートみたいに自分の信念とは別のところで主張を通す訓練みたいなものかな？そんなの要求されてもなあ。

[aceraceae]

英語力を問う問題だから内容が正しいか正しくないかは関係ないという論法は成り立つけどわざわざこれを選ばなくてもというのはあるからね。そういえば国語は妖怪がテーマの文章が出題されたっけ。

[Cyana]

“チェリーピッキング／そのレベルの情報が、リテラシーを育ててゆく大学教育のための入学テスト、50万人が受験する試験で “教科書の一節”として用いられた。相当に深刻な事態ではないでしょうか？”

[kowa]

試験として不備があるわけではない。間違いを認めない社会なので公式見解は出ないだろう。なので社会で不適切さを批判するしかない

[taruhachi]

事象を予め知っていたら問題文を読まなくても正解を出せる事があるので科学的に正しい主張がされているとは限りません。と断り書きを入れてわざとめちゃくちゃな主張にしても良いかもしれない。

[mohno]

日本食品添加物協会からも「甘味料に対する誤解を与えるもの」という見解が→ https://www.jafaa.or.jp/wp-content/uploads/2021/01/210121_kyokaikenkai_re.pdf

[ITEYA_Yuji]

松永和紀氏、こういう振る舞いがいかにも“科学バラモン”って感じで見るたびに胃がキュンとなる

[geopolitics]

現国で顕著だけど設問が命で本文はあまり関係ない。まあ内容についてはいろいろあるのはわかる。