残るは「小学一年生」のみ紙媒体としての雑誌はメディアの変化の荒波にもまれ、部数を減らしている。少子化との関連も併せて動向が気になる、小学生向け雑誌の「小学一年生」~「小学六年生」などの実情を、日本雑誌協会が四半期ベースで発表している印刷証明付き部数(※)から確認する。 「小学一年生」~「小学六年生」の印刷証明付き部数の動向を示したのが次のグラフ。「GAKUMAN plus」は「小学五年生」「小学六年生」の統合・刷新版として登場した雑誌のため、あえて今グラフに含めている(すでに休刊しているが)。また後述する「小学8年生」は印刷証明付き部数が公開されていないので、当然グラフには登場しない。 ↑ 印刷証明付き部数(小学一年生~六年生、部)子供は年を重ねるにつれて好奇心が旺盛になり、また使える手段や知識が多様化する。そのため定番雑誌以外の雑誌や媒体を求める欲求が増し、保護者もそれに応えるようになる
就職活動をなんとかこなして、晴れて社会人になったあとなのに、「学生時代に戻りたい」と思う人は少なくないという。メディア事業などを行っているベースメントアップスが運営する「退職前に読むサイト」が行った調査によると、回答者の8割以上が、回帰願望を持っていると回答した。2019年11月23日の発表。 「自由がない」ことを実感 調査では、「学生時代に戻りたいと思うか?」という問いに、61%が「とても戻りたい」と回答。「少し戻りたい」(21%)と合わせ、82%がキャンパスへの回帰願望を持っていることがわかった。ほかは、「どちらでも良い」が10%、「戻りたくない」は8%だった。 「退職前に読むサイト」編集部では、欧米の社会学者らの研究に関連づけて、結果を分析している。その研究によると、約5年ごとに行われている「世界価値観調査」で、日本は人生の自由度の観点で調査対象の55か国中最も低い点数。社会人になる
不登校の子どもの数が過去最多を更新し16万4528人(2018年度)になりました。昨年度比で2万人増。少子化も進むなか、とくに激しい増加を見せたのが小学生です。全小学生における不登校率は2年間で1.5倍、急増しています。 こうしたなか文科省は、10月25日に、これまでの不登校対応を転換させる通知を全小中学校へ向けて出しました。同時に、不登校対応を定めてきた3つの通知(1992年、2003年の通知)などを廃止しました。 不登校対応は廃止された3つの通知に沿って行なわれてきた歴史を考えると、これらの通知は「不登校対応の根幹」とも言えます。その通知を廃止したのは対応刷新に向けて文科省が明確な姿勢を打ち出してきたと言えるでしょう。なぜ文科省は対応を刷新させたのでしょうか。この通知は、不登校の子を持つ家庭や学校現場のみならず、いま国が「学校」をどう捉えているのかがわかる資料にもなりますので、通知内容
県立高校に勤務する教職員の7割以上が国のガイドラインを上回る超過勤務をしている実態を受け 県は改善のためのプランを示しました。 「教員の数が足りないのではないか」(笠久美子教育委員) 教職員の長時間労働問題をめぐっては、県が昨年度行った調査で 県立高校の教職員の7割以上が国のガイドラインである年間360時間を超える時間外勤務をしていることが明らかになりました。 今回、県が示したプランには検討項目として 教員の定数を改善することや、業務を効率化したりするためにICTを活用すること、 また学校行事や運営を見直すことなどがあげられています。 委員からは「時間外の量に限らず何にストレスを感じているのかについての調査も必要」などの意見が出されました。 委員会では今後さらに協議を重ね、来年7月にプランを策定する方針です。
2020年度から導入される「大学入学共通テスト」では、英語民間試験の活用見送りが決まり、国語と数学の記述式問題導入も採点の公平性が保てるかなどと批判を浴びています。ところで、記述式問題といえば、公立中高一貫校の入学者選抜で行われる「適性検査」のほうがよほど本格的で、大学入試改革を「先取り」しているといえます。その公立一貫校から、2次試験で記述式問題を課す東大や京大など難関国立7大学へ進んだ生徒はどれぐらいいるでしょうか。今年の合格者数(浪人を含む)の上位10校のデータ(グラフ)をまとめた大学通信の安田賢治常務に解説してもらいました。 トップは京都市立西京高。2004年に付属中を開設し、一貫校化しました。学区制の残る京都で「エンタープライジング科」を設け、優秀な生徒を府内全域から集めた結果です(ただし付属中は京都市内のみ)。市立堀川高が「探究科」を設置して大学合格実績を急伸させた「堀川の奇跡
印刷と帳合からの解放 各自が会議資料を事前に読み込む 質問・意見シートで議論に集中 最後に 印刷と帳合からの解放 職員会議の資料の印刷と帳合から解放されました。 これだけでもかなり業務量が減りました。 原稿が揃っているのか、順番はどうかなどの心配はもうありません。 各自がPCに資料を保存しておくのです。 先生方はよく受け入れてくれたなと思います。 感謝です。 各自が会議資料を事前に読み込む どれだけ読み込んでくれたかは分かりませんが 資料を配布しない事に対する反発はありませんでした。 良い意味で予想外です。 揉めると思っていました。 しかし、意外にスムーズに進みました。 おそらくこれも習慣です。 このプロセスが当たり前になれば大したことではありません。 また、事前に会議内容が分かり、質問や意見をまとめてあります。 そのまとめに何も記入されていないということは 原案に賛成という事になります。
平日や休日にどれくらいの時間テレビを見ているかを聞いたところ、10~20代の若い世代では約1割が「見ていない」と回答し、インターネットの動画サイトなどの台頭でテレビ離れが進んでいることが時事通信の「テレビに関する世論調査」で分かった。 【図解】NHK受信料収入と支払率の推移(2017年12月) 1日のテレビ視聴時間の平均は平日、休日ともに「180分以上」が最多で25.7%(2008年前回調査は30.9%)と34.2%(42.5%)だった。しかし、年齢別では、18~29歳は平日で12.0%(2.4%)、休日11.1%(2.4%)が「テレビは見ていない」と回答。11年間で若い世代を中心にテレビ離れが進んでいた。 そこで今回、「テレビ離れが起きている理由」を八つの選択肢から複数回答で選んでもらった。「テレビ離れが起きているとは思わない」は3.7%しかいなかった。 最多は「動画投稿サイト・配信サー
読書習慣がつくと学習や仕事がスムーズに進むようになります。読書習慣が必ずしも成績や業績に繋がるとは限りません。しかし、読書習慣により頭の回転がスムーズになります。この事について話します。 生徒達に読書習慣を付けさせてやる事は非常に重要です。読書とは主体的な学びです。自らの意思で何らかの知識を得ようとする行為です。もし習慣化されれば、その生徒達は自動的に学んでいきます。そのためにも我々自身が読書を習慣化し、その楽しさを伝え続ける必要があります。#読書 #読書習慣— manabinoheya (@manabinoheya) November 22, 2019 人は言葉で考える 読書は言葉の潤滑油 頭のCPUの高速化は学習や仕事の効率を高める 思考の高速化は学力や業績とイコールの関係ではない 読書習慣✖️方法論が学力や業績を高める 人は言葉で考える 皆さんはものを考えるとき、何で考えますか? ち
テレビショッピングでおなじみの「ジャパネットたかた」。テレビ画面で印象的だった高田明氏の後を継ぎ、2015年に高田旭人氏がジャパネットホールディングスの社長に就任。働き方の見直しを含む経営改革を実施、一時低迷していた企業業績を伸ばし続けている。高田社長に取り組みについて聞いた。 白河桃子さん(以下敬称略) 「ジャパネットたかた」という社名からパッと浮かぶのは、高い声が印象的だったお父様(前社長の高田明氏)です。そのお父様から社長職を継がれて以来、独自の働き方改革を積極的に推進され、増収増益を更新しているとのこと。特に驚いたのは、「16連休」が取得可能な休暇制度の導入です。かなり思い切った施策だと思うのですが、なぜ社員を休ませようと思うに至ったのですか。 高田旭人社長(以下敬称略) 注目いただき、ありがとうございます。スーパーリフレッシュ休暇制度の導入に関しては、「休ませよう」と発想したとい
読書習慣というのは作りたくても、なかなかうまくいかないものです。 私は読書習慣がありませんでした。 中学、高校時代の読書感想文は苦痛で仕方ありませんでした。夏目漱石の「坊ちゃん」と「こころ」のヘビロテでなんとか乗り切ってきました。 教師になっても忙しさを言い訳に読書をしてきませんでした。 教師が本を読まない。 これはよくないですよね。 こんな私が読書習慣を身につけた、ちょっとしたきっかけをお話しします。 生徒達に読書習慣を付けさせてやる事は非常に重要です。読書とは主体的な学びです。自らの意思で何らかの知識を得ようとする行為です。もし習慣化されれば、その生徒達は自動的に学んでいきます。そのためにも我々自身が読書を習慣化し、その楽しさを伝え続ける必要があります。#読書 #読書習慣— manabinoheya (@manabinoheya) 2019年11月22日 〔目次〕 深みのある授業がした
「良薬は口に苦し」 ことわざを一つだけ言ってみて という問いに最も多く出てくるもののひとつですよね。 みなさん薬は好きですか? 我が家の子ども達は大好きです! 不思議です。 〔目次〕 私は薬が嫌い 我が家の子ども達は薬が大好き なぜ苦い薬を喜んで飲む? 体が強くない 私は小児喘息 薬を飲むと わかると面白い 「勉強なんてつまらない」 楽しいと勝手に勉強する 私は薬が嫌い 私は薬が嫌いです。 注射されるよりはいいですが........ 錠剤はのどに引っ掛かる気がします。 粉薬は飲みやすいけど、苦いですよね。 私はこの苦い粉薬が嫌いです。 何故って? 純粋に苦いからです。 水で流し込もうとしても苦味の伴った粉が、舌にまとわりつく感じが嫌いです。 我が家の子ども達は薬が大好き でも、我が家の子たちは、きちんと薬を飲みます。 「液体の甘いやつでしょ」 いえ、違うんです。 粉の苦いやつ。 そう、私の
リリース、障害情報などのサービスのお知らせ
最新の人気エントリーの配信
処理を実行中です
j次のブックマーク
k前のブックマーク
lあとで読む
eコメント一覧を開く
oページを開く