学校のLGBT授業、地獄だった(追追記あり)

ずっと誰にも言えずにキレ続けていたことを最近落ち着いて思い出せるようになったので消化。 私が通っていた高校は県内でも有数の進学校と言われるようなところで、様々な人を外部から招いて講演を聞く授業なども定期的にあった。 その日のゲストはどこかの大学のLGBTサークル(記憶が曖昧。キレすぎて意図的に思い出さないようにしていたのでもはやわからない)で、サークルの中にもLGBTがいるし皆でフレンドリーに楽しく学ぼう！みたいな触れ込みだったと思う。 しかし、私は講演のため教室を移動する最中からずっと不安だった。 その頃の自分は性的指向をはっきりと自覚できていなくて、とにかく私以外の全員が当たり前のように共有している”異性愛”という概念を理解できず、同性愛者かも、いやアセクシャルかも、と悩む日々を送っていたからだ。 だから皆の前でグループトークとかあったら挙動不審になっちゃうかも、と心配していたのだが、

[kidspong]

この手の授業や講演、その場に異性愛者しかいないことが前提として進むことって結構あるよなとは思う。当事者を無視して、いないものとして扱うその姿勢こそが差別的で当事者を最も傷つけること分かってほしいよね

[pikopikopan]

”「人間として大事な知識なので性別関わらずちゃんと知っておこうね」のスタンスで出してほしいんだよ...”ほんとそうだよね・・・増田まじおつ・・

[riko]

そりゃ1000人に1人ぐらいの特殊事例ならともかくLGTBQのセミナーではだいたい最初のほうに「統計的には1割ぐらいLGBTQの当事者がいる」とか言ってるんだから、当事者がいる前提で話進めてほしい

[lli]

出てきた意見に対してファシリテーターがフォローしなかったのは非常に良くない。結婚して子供のいる父母でさえ性自認に齟齬がある場合があるので、親にカミングアウトされた体でやるといいのかもしれない。

[nakab]

私はゲイなので居心地の悪さがよく分かるが、LGBT教育ってターゲットはストレートなのだと思う。そういう授業の後、女友達が「ゲイって頭のネジが一本外れてると思う」って真顔で感想文を書いていて悲しかった。

[zeromoon0]

伝統ある女子高だと「才色兼母」とか言って家政系の進学を進めたりするから……/そのサークルヤバい。

[addwisteria]

なんかミッション系っぽさを感じた(女子校の進学校、名門女子校にはミッション系の割合高いので)。建学の精神(キリスト教)との齟齬が出やすい分野というか。

[mozuyanniarazu]

“「人間として大事な知識なので性別関わらずちゃんと知っておこうね」のスタンスで出してほしいんだよ...”これに尽きると思うんだけど、理解できない人も多いんよね。

[minamihiroharu]

「生徒の中に私みたいなLGBTQ当事者がいる状況を仮定せずに授業組んだ」結果として、当事者生徒を酷く傷つけることになったって話であるなあ。　この人以外にも嫌な思いをした生徒がいた可能性も高い。

[hiro_curry]

研修でオーストラリアに滞在してたとき、テレビでも現実でもゲイを当たり前のものとして受け入れているのが印象的だった。知識や思いやりだけじゃなくて、文化が必要なのかな。

[oriak]

マジョリティに啓蒙しようというスタイルがダイバーシティにはそぐわないんだよね。マジョリティしかいないように見えてもそこにマイノリティはいるというのがダイバーシティなんだから。

[boilednepenthes]

20年前の堅苦しい女子校でさえ、ここまで酷いことは言われなかった。／ LGBTの友達いるから！という人の無意識な偏見や差別がいかに恐ろしいものか。

[fourddoor]

同じく一貫女子校出身だけど、校風は色々だなあ。共学に行ってたらそっちはそっちで違う辛さがあったんじゃないかしら。

[kamocyc]

ジェンダーや性的指向の場合、周囲にバレるだけでも非常に心理的な(あるいは実際的な)ダメージが大きいのが人種差別問題等と違う点。グループトークは不適切と思う。

[alpha_zero]

こういう授業に異を唱えられるのは当事者か当事者視点を持てる人なんだけど、いざ異を唱えるとなると「LGBTQなの？」みたいな流れになってややこしくなるから難しいよね。増田は本当にお疲れ様だよ。

[bnckmnj]

差別はする側として「どう配慮してあげようね」じゃなく、される側として「自分がもしその立場ならどうされたいか」をロールプレイすべきでしょ。正解は「そっか、あなたはそうなんだね」だけで十分だし。

[dimitrygorodok]

この授業内容、作る際に当事者を入れずにやってしまったのかな？マイノリティを異物扱いしてどこまでなら我慢できるか？という方向で行けば話は平行線に終わる。まして、指導者から俗論以上のものが出ないとなると…

[axljpn]

話題を自分ごととして考えるには、性的少数の部分を自分の身体的特徴で負い目があるものに置き換えると分かるのかも。それが不可避な状態で出されたと考えると、辛いわな。

[u-li]

とても真っ当。“感情は個人の自由だと思いますが、強制的に議論の場を作り上げておいて特にフォローもせずなすがままにしておくのは、きっと教育の在るべき姿としては違う”

[Matoc]

“送っ”

[fan4tian2]

自分も含めて、非当事者に対して教育する前提で話しちゃうケース多いから当事者が不快な思いしちゃうケースあるよなぁ

[t-murachi]

マナー講師とかと同じで、ビジネスになるとかそういうふざけた気持ちで取り組んでるんじゃないかと疑ってしまいますな(´・ω・`)=3

[ishiwadaharu]

つか女子高行ったのが間違い。行かせた親ガチャか。

[moonzkk101]

いないものとして扱われるのつらいよね……。これ、虐待とか貧困とか発達障害グレーゾーンとかでもありそうな気がする。ヤングケアラーとかも。

[alt-native]

金もらって講師で来たのに 言ってることとやってることが違うのかよ。矛盾に学校の誰も気づかない。これが日本の性リテラシー。

[kniphofia]

まだまだ浸透していない発展途上な教育であり昔より少しだけ進歩したかな程度。解消されるのは遠いと感じる。

[koyuman]

こういうのはグループワークとかさせず、座学に徹するべきでは。自分も無自覚に誰かを傷つけてる可能性あるから、こういう発言はOK、こういうのはNG、みたいな線引きを教えてもらえるなら価値がありそう。

[umassann0523k]

私が外国人で、外国人差別をしてはいけない、という講習を受けることとどう違うのかな。私ならばその様な教育が少しでも効果があればラッキー程度に思い、過度な期待はしないし、他者への過度な期待は危険だと思う。

[Windfola]

今どきは娘のクラスにも普通に外国籍の子いるけど、異文化コミュの授業とかを「クラスにいるものとして」進めちゃうとその子にフォーカス当たり過ぎちゃうし、「いないものと」するのもアレだしねえ。

[dal]

コメの親が当事者って設定いいな、いろいろ包括してる。大人になって傷つかなくなってもやっぱり傷つくんだよなあこういうの。

[havanap]

結構多くの女子高等学校・短大が家政学校を起原にしてるのと関連しそう（古い４年制は逆に女権運動起原が多いけど）

[todomadrid]

誰かを好きになることが大切なんであって、「こういう属性の人を好きになるのが正しい」とかじゃない。本当にそれだけのことだと思う。同性カップル近所や同僚にもいるけど、異性カップルと何も変わらないよ。

[Yuruku_Tekito]

まあ最初はこんな風にして紹介され教育場でも間違いを冒しながら社会に浸透していくんだろうと思うな。LGBTQ教育はまだ赤ちゃんってことで、黎明期の人達は嫌な思いをするとは思うがあとで洗練されていくと願うよ

[tottotto2009]

いやあ、まいった。ホント地獄だわ。公開処刑だわ。こんな授業受けたらトラウマだわ。想像力なさすぎ。当事者がいないことにされてる。針のむしろじゃん。こんな授業内容なら即刻止めて！

[Dai44]

障害者とかと似た扱いなんだろうな。それだってヘルプマークの方とかなら実は当事者いたかもとかありうるし。ダイバーシティじゃなくて生麦事件防止策になってるわな

[miruna]

歴史的には女学校はそもそも女の人身売買の場だったからね

[ono_matope]

→ https://twitter.com/ken_tkr/status/1483090786887426049?s=21

[chikayours]

時代の設定がわかんないけど、かなり早めにそういう授業取り入れた先進的な良い学校だったんだと思うよ。でもそんな初期の失敗の時期に当事者としていないといけなかった経験は本当に不運だったよね。

[arururururu]

他人の性的指向とかどうでもいいし興味がない。皆そうなって欲しい。

[youtanwa]

地獄だ。つらかっただろう。言葉にできるようになってよかった。