「頭がいい」とはどういうことか──貧困、学歴、無料塾 - 紙屋研究所

ネット上で生活保護をめぐる話から親と子の関係の話に話題がとび、さらに「頭のよさ」についての話題にもなっているので、ぼくもちょっと書いてみる。 DQNの教育問題について、またはわたしもDQNであるということ - はてなの鴨澤 環境という足枷 - G.A.W. 「頭がいい」とはどういうことか。 これはちまたで「勉強できるやつが頭がいいとは限らない」という言葉で、「勉強ができる≠ 頭がいい」というふうに認識されている。ぼくもよく言われたよ。「あんた大学出てるのに、そんなこともできないの（知らないの）」。 じゃあ「頭がいい」って一体なんなんだ、ということになる。 二つの「頭のよさ」──（１）「学者的に頭がいい」 「頭がいい」には二つある。 一つは「学者的に頭がいい」ということ。 もう一つは「うちのオヤジ的に頭がいい」ということ。 結論から先にいえば、前者は概念を体系化できる能力であり、後者は目的を

[traxelxep]

前者で実業に向かない人を頭が悪いと揶揄することは多いけど、後者を頭がいいと評することはあまり無いようにも思う、あいつは「デキる」とか「すげぇ」とか言うことは多くても。

[ysync]

前者で実業に向かない人を頭が悪いと揶揄することは多いけど、後者を頭がいいと評することはあまり無いようにも思う、あいつは「デキる」とか「すげぇ」とか言うことは多くても。

[yoko-hirom]

学才と商才は，本来別物。「頭がいい」と一般化するから分からなくなる。世間が求めているのは「商才」。ところが，商家の奉公人になるために「学才」が求められる。就活生と企業のミスマッチが起こるのは当然。

[Midas]

あんなに「社会正義」とかほざいてた連中が「不正はなかった」とマフィア(彼らほど人権wに遠い存在もない)の味方をしてる現状を鑑みるとやはりバカにつける薬はないし貧乏人は常に騙されると解る。これも机上の空論

[urbansea]

よく似たテキストを知っている。立花隆の「田中角栄研究」である。そこで立花は田中の抽象的な思考力のなさと経験主義をバカにしている。

[REV]

//皆が定義問題で燃える言葉：「頭がいい」「科学的」「事実」「ライトノベル」…　あといくつか思いついたが俺が燃えるので略

[gryphon]

ここでいう「うちのオヤジ的に頭がいい」人を、才能の生きる場に連れてく道筋としては「まずは高校大学へ行け。奨学金も整備している」がいいか「職人、手に職のコースはたくさんあるぞ。専門学校行け」がいいか

[angmar]

えっと、もう最初の話としてること全然違うよね。最初の話で「オヤジ的な頭の良さ」の持ち主が「学校の勉強なんて必要ねえんだよ」って言っているのだとしたらどうなるの？

[kiku-chan]

まあ、床屋政談というか井戸端会議的にはこんな感じで扱われている気がするなあ

[y-mat2006]

近代日本において、西洋から移入された「学問」が、いまだ日本の「風土」と言うか、「世間」に根付いてないのではないかなと。

[io22227457]

わ

[fclout]

日本の会社で求められるのは学者的に頭がいい人が多いよね。ただ、個人的にはオヤジ的に頭がいい人になりたいと思ってる。どちらも兼ね備えられれば、これほど強いものはないと思う。そのためにはどうしたらいいんだ

[haruhiwai18]

「学者的な頭のよさ」と「うちのオヤジ的な頭のよさ」　→"学問的知識"と"世間知"、"漢才"と"大和魂"。／ブログ主と父親が基準になっている気がするw／ガードナーの多元的知能http://p.tl/G2VOも参照されるべき

[yu76]

「頭がいい」には二つある。一つは「学者的に頭がいい」ということ。もう一つは「うちのオヤジ的に頭がいい」ということ。前者は概念を体系化できる能力で、後者は目的を実現できる能力…なるほど。

[tsuyok]

両方必要だと思う。

[chazuke]

日本の大学が求める「頭の良さ」とはいまだ「記憶力」だと、子どもを受験させてつくづく思いしった。

[yuzutas0]

物事の仕組みを理解する頭の良さと、 目の前の目的を達成する頭の良さ。 2種類あるよねって話。

[masutaka26]

後者は身近な人に似てるw

[ha4me]

抽象概念操作がうまく、それを体系化できる人で目的実現能力の高い人

[blueribbon]

頭がいいとは、概念を体系化できる能力である。

[knockout_kazu]

【紙屋研究所】 「頭がいい」とはどういうことか──貧困、学歴、無料塾

[kaz19790427]

頭がいい、っていうワードがあまりに曖昧だから、どんなに定義しても、「俺の考えるのとは違う」と否定される

[babelap]

まー後者の強いのには迷惑な人も多いよね。己の意思に合わせて周囲環境を変容させていく人だから。周辺全体の幸せを考慮できる人なら周りも幸せになれるかも知らんけど

[keloinwell]

概念を体系化できる能力と目的を実現できる能力とに分けられる、と。頭がいいとはどういうことか、って考えても、明確な答えの出ない問題ではあるよね。そして幾度と無く議論されている。

[abracadabra321]

頭の良さを説明するには多重知能やIntellectual giftedness（ギフテッド）について触れた方が良いと思う。

[nakanushi]

なんかあとでまとめてかく

[harararai]

この感じわかるな。

[nilab]

「頭がいい」とはどういうことか──貧困、学歴、無料塾 - 紙屋研究所

[letsspeak]

「頭がいい」とはどういうことか──貧困、学歴、無料塾

[nt46]

まあこの文章自体は多分に親父的頭の良さに根ざして書かれているので、学歴が学者的頭の良さを階級化するほど形成するものだ、といいたいところの足を引っぱってると思う。

[banikuma]

わかりやすい、理屈やから言えば文句が出そうな文章だがｗ単純に捉えるとわかりやすくて良い。私はオヤジ型でがんばろう♪

[heis101]

「結論から先にいえば、前者は概念を体系化できる能力であり、後者は目的を実現できる能力である。」

[qinmu]

「学者的に頭がいい」と「うちのオヤジ的に頭がいい」。

[i196]

9−10歳の壁ってのがあるのか。そこだけはなんとか越えさせてやらんとなぁ

[kanayatetsu]

これ面白い！長年の疑問の答えかも。俺は頭悪いけどね。

[koogawa]

面白い分析

[gelegele]

なんか読みやすい文章だったし、普段もやーっと考えてたことがクリアになった。

[my7711]

僕が理屈の力と政治の力とか言ってるのはこれのことです。すごいわかりやすい。