頭の整理術――カタチで見る「図解通訳」
前回まで、9回に渡って、図解通訳のメリット、基本パターン、そのバリエーション、フレームワークの組み合わせ方、実践練習などを行ってきました。 今回は、この集中連載の区切りとして、「カタチ」に着目し、図解通訳のまとめをしたいと思います。 形で見れば、図式やフレームワークもパターン化できる 例えば、分析や提案にどのようなチャートやフレームワークが最適なのか、迷うことも多いでしょう。図解というのは、目的やテーマによって実に多種多様なものが存在します。一見すると、量が多すぎて収拾できない印象がありますが、見た目のカタチで分類すると、便利です。ビジネスで利用する「カタチ」は、おおむね次の6つにパターン化されているようです（図1）。
戸塚ヨットスクールと入校直後の自殺。 - ホツマツ○ヱ。
愛知県美浜町の戸塚ヨットスクールで横浜市の女性（１８）が死亡したことを受け、戸塚宏校長は１９日午後、記者団に「突発的だったので防ぎきれなかった。責任を感じている」と釈明した。http://www.47news.jp/CN/200910/CN2009101901000534.html (2009/10/19)19日に「責任を感じている」とつい釈明してしまった戸塚校長であったが…、今回の自殺報道について (2009年10月22日）１．自殺 自殺は本人の強い意志によって行う物であるため周囲の人間が止めるのは不可能です。いやなことを自分の行動で解決するのではなく、自殺という間違った方法をとるような人間を教育により作り上げた文部科学省に責任があります。２．異常行動 異常行動の場合は必ず向精神薬の副作用として起こりますからその処方を行った精神科医にその責任があります。精神科にかかるのは児童相談所やカ
中日新聞:中学生が妊娠教諭に嫌がらせ 愛知・半田の生徒１６人「流産させる会」:社会(CHUNICHI Web)
トップ > 社会 > 速報ニュース一覧 > 記事 【社会】 中学生が妊娠教諭に嫌がらせ 愛知・半田の生徒１６人「流産させる会」 2009年3月28日 09時11分 愛知県半田市内の中学校で今年１月から２月にかけ、１年の男子生徒たちが妊娠中だった担任の女性教諭に対し「先生を流産させる会」を結成して、教諭の給食に異物を混ぜるなどの悪質ないたずらをしていたことが分かった。 学校によると、教諭は３０代。３学期が始まった１月、席替えの決め方に対する不満や、部活動で注意されたことへの反発から、生徒ら数人が周りの生徒に声を掛けて反抗しようと計画、１６人で会を結成した。 同月末には、生徒らがチョークの粉と歯磨き粉、のりを混ぜ合わせたものを教諭の車にふりまいたり、いすの背もたれのねじを緩めたりするなどのいたずらを始めた。２月４日には理科の実験で使ったミョウバンと食塩をそれぞれ少しずつ持ち帰り、気付かれないよ
教育的効果が高いから - フェルデンクライス日記かもしれない
フェルデンクライスメソッドは、"治療"ではありません。 "教育"に関係するメソッドです。 ただ、その『教育的効果が高い』ために身体的効果も得ることができます。 これは、今日受講した フェルデンクライス特別公開ワークショップwith Dr.Robbie Ofir《姿勢/首・腰のケア》 での、参加者からの質問（脊柱管狭窄症で痛みがある人にフェルデンクライスメソッドは有効か？）に対するロビー・オフィアさんの答えの一部です。 これまでのセグメント（segment=区分、4年間のコースを3セグメント/年×4年.計12セグメントに分けている）で、各講師から何度も「フェルデンクライスは治療でも癒しでもありません」という言葉を聞いてきました。 でも、ATM（グループ）・FI（個人）各々のレッスンを受けると 痛みが軽減する 身体が軽くなる 身体の違和感が消える etc といった身体面にプラス変化が実感的・客
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