ボードゲーム、教室に続々 昔は禁止、いま教材に：朝日新聞デジタル
盤上のコマを動かしたりカードを引いたりして楽しむボードゲームの教育効果が注目されている。元々、学校に持ってきてはいけないものだったが、子どもの論理的思考力だけでなく、社会性を高める教材としても有用だとして、導入する学校が増えている。 埼玉県狭山市の西武学園文理小学校では、毎週土曜日の３時間目にボードゲームをする授業がある。 「総合的な学習の時間」にあたる「ＣＡ（Ｃｒｅａｔｉｖｅ（クリエーティブ） Ａｃｔｉｖｉｔｙ（アクティビティー））」。伝統文化や楽器演奏など約２０の講座から選択できるが、その一つが３、４年生約２０人が受講している「ストラテジーゲーム」だ。昨年９月の文化祭では、児童が来場者にルールを説明し、実際に体験できるコーナーを設けた。
小学校で誤った進化観が教えられている件について。 - 小学校笑いぐさ日記
進化論と教育、というのは、スコープス裁判とかインテリジェント・デザイン論とか色々因縁のある話題です。 しかし、珍妙な進化論が教えられているのは別にアメリカに限りません。 実は我が日本でも、主に小学校で（時として中学校以降でも）重大な誤りを含んだ内容が「進化」として教えられている、という事実を告発したいと思います！ あ、言い忘れてたけどタイトルは釣り。 「グループ・エンカウンター」「アイスブレーキング」……とかってわかりますかね？ 要するにレクリエーションの一種だと考えていただければ。 そのひとつ、「進化じゃんけん」。 体育館などで実施するゲームです。 （なので、教師が子どもたちにルールを説明してゲームを進行させることが多い） ルールは変種がいくつもあるのですが、基本は一緒。 ググって最初に出てきたルールで言うと、 ・最初は全員が「アメーバ」になる。 （這いつくばって、からだをぐにゃぐにゃさ
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東京工芸大学講師でゲームクリエイターの飯田和敏氏がボイコット！ 「このクラスではもう授業出来ない」:【2ch】ニュー速VIPブログ(`･ω･´)
