かけ算の順序論争について（日本語版） - わさっきhb
目次 1. はじめに 2. 正解・不正解の理由 2.1 正解とする6つの理由 2.2 不正解とする6つの理由 2.3 各理由の賛否 3. かけ算をめぐる状況 3.1 かける数が先の文章題 3.2 a×bとb×a 3.3 「倍」と「積」のかけ算 4. 日本の算数教育の特徴 5. おわりに 参考文献 改訂履歴等はhttps://github.com/takehiko/oomdocをご覧ください． 1. はじめに 小学校の算数で，2年で学習する重要な事項といえば，「かけ算」である．かけ算の式で表すことを学ぶとともに，九九を暗記する．現在では，4×12のような九九の範囲を超える式も，2年で学習している[Link 1J][文部科学省2008]．筆算は使用しない．例えば，九九による4×9＝36と，「かける数が1増えれば積はかけられる数だけ増える」という性質により，4×10＝40，4×11＝44，そして
海外「日本の警察の高い自供率には理由があるのさ」ドイツ人が取調べ中に逃走した事件についての外国人の反応 : 海外の反応 on the web
2013年11月15日17:42 by yuuchanpon 海外「日本の警察の高い自供率には理由があるのさ」ドイツ人が取調べ中に逃走した事件についての外国人の反応 カテゴリその他 傷害容疑で逮捕されたドイツ人男が取り調べ中に逃走 仙台市宮城・仙台市で、傷害の疑いで逮捕されたドイツ人の男が、取り調べ中に逃走した。警察は、緊急配備を敷いて行方を追っているが、13日午後11時半現在も見つかっていない。自称大学生のドイツ人、シューツ・ペトロ・ウラジミロビッチ容疑者(25)。午後4時すぎ、仙台中央署で傷害の容疑で取り調べを受けていたが、捜査員が席を外した際に、鍵のかかっていなかったドアから逃走した。ウラジミロビッチ容疑者は、警察署から逃げ出したあと、近くを通っていた車を呼び止め、「フレンド、多賀城ステーションプリーズ」と運転手に言ってヒッチハイクし、多賀城駅で降りたという。その後、午後5時半ごろ、
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