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    davs
    davs "どんなに教育格差がひどい国であっても、全体の「傾向」と一致しない「底辺からの成功」の実例を見つけることができます。"

    2020/03/02 リンク

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    tarodja3
    tarodja3 ...百歩譲っても..これは言葉尻を捉えた批判、いわゆる「理想主義」だな...この社会で「身の丈」で生活していない者は世界中で誰もいない...機会均等を言うのなら、希望者全員を入学させればいいだけの話だ、、、

    2019/12/04 リンク

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    estragon
    estragon 「私が最も気になるのは、制度を変更する前に、きちんとした「データ取得計画」が作られていないことです。これは「改革を実行する」こと自体が目的であって、そもそも効果を検証するつもりがないことを意味します」

    2019/11/07 リンク

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    Nyoho
    Nyoho まさにファクトルフネス。そしてそのデータから個別の教育格差を乗り越えた例はいつでも存在することもよくわかる。乗り越えられる頑張れではだめだとよくわかる。

    2019/11/06 リンク

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    j-u
    j-u "私が最も気になるのは、制度を変更する前に、きちんとした「データ取得計画」が作られていないことです。これは「改革を実行する」こと自体が目的であって、そもそも効果を検証するつもりがないことを意味します。"

    2019/11/05 リンク

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    inurota
    inurota 「データが示すのは全体の傾向です。あるデータが特定の傾向を実証していたとしても、例外なく全てがそうだという意味ではありません」 これを無意識に、あるいは意識的に使って詭弁を弄する人は多い。

    2019/11/05 リンク

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    masa_bob
    masa_bob https://anond.hatelabo.jp/20191031025613 この大絶賛されてた増田へのカウンターに読めた。ああいう上位数%の成功例で気持ちよくなってたらむしろ格差推進側の思うつぼなんだよ

    2019/11/04 リンク

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    dimitrygorodok
    dimitrygorodok 文科大臣の言う「身の丈に合わせる」は、低所得層、地方在住者等ハンデのある人々に学業面での成長を諦めろと言ってるに等しい。萩生田氏もまた親族知人の姿だけ見た狭い常識に捕らわれている。大臣の器とは言えぬ。

    2019/11/04 リンク

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    watto
    watto P6 "制度を変更する前に、きちんとした「データ取得計画」が作られていない" "今回の入試改革もまた、戦後日本の教育行政で繰り返されてきた「改革のやりっ放し」に" あかん! これはあかん!

    2019/11/04 リンク

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    bzb05445
    bzb05445 不適格なくせに恥も外聞もなく厚顔無恥な連中。こんなのが日本の「エスタブリッシュメント」(笑)

    2019/11/04 リンク

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    namnchichi
    namnchichi 勉強の足りない文部科学大臣によってもたらされる国民の不利益について。あるいはその大臣の任命責任について

    2019/11/04 リンク

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    e-domon
    e-domon EBPMに逆行する。そもそもの根拠がないし、施策の効果を検証する仕組みがないやりっぱなしの政策という点でもよくない。

    2019/11/04 リンク

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    arajin
    arajin 「日本の伝統芸「改革のやりっ放し」」

    2019/11/04 リンク

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    mekurayanagi
    mekurayanagi “私が最も気になるのは、制度を変更する前に、きちんとした「データ取得計画」が作られていないことです。これは「改革を実行する」こと自体が目的であって、そもそも効果を検証するつもりがないことを意味します”

    2019/11/04 リンク

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    tetsuya_m
    tetsuya_m 英語の入試を改革して4技能の向上を!→金の匂いに集まった連中が民間試験ねじ込んでクソ制度爆誕→各方面から批判されるもシカト→アホ大臣の失言で延期、教育行政ってどうなってんの?

    2019/11/04 リンク

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    aquatofana
    aquatofana これ、上野千鶴子の東大入学式講演に集約される話だよな。彼女の講演と同じ年に、「努力が報われるのは環境が恵まれるからだ」と理解できない文部大臣が生まれたという皮肉。

    2019/11/04 リンク

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    mrpotas
    mrpotas “「改革を実行する」こと自体が目的” ホント仕事してるフリするのやめて欲しい。数年おきに出されるサマータイムとか最たる例。

    2019/11/04 リンク

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    SaYa
    SaYa データがなく検証できない改革をイメージだけで遂行しようとするのほんと良くない。大臣の発言は格差の下にいる人への激励らしいが上の人が生まれながらに有利であることを是としているしたくましい子供像に夢見すぎ

    2019/11/04 リンク

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    fn7
    fn7 一票の格差も放置されすぎてる。

    2019/11/04 リンク

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    u4k
    u4k ”制度を変更する前に、きちんとした「データ取得計画」が作られていないことです。これは「改革を実行する」こと自体が目的であって、そもそも効果を検証するつもりがないことを意味します”

    2019/11/04 リンク

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    BUNTEN
    BUNTEN 「「身の丈」に合わせてしまったせいで、低SES家庭の生徒・地方出身者が、自身の可能性を追求できないことは、社会としても非効率」このへんは俺も常々書いているがあまり理解されない。

    2019/11/04 リンク

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    marmot1123
    marmot1123 言いたいことを全て言ってくれていた。

    2019/11/04 リンク

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    hrmk4
    hrmk4 やりっぱなし、PDで終わって、臭くなったら蓋をしてる

    2019/11/04 リンク

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    hidex7777
    hidex7777 《戦後日本社会はいつの時代も、「出身家庭」と「出身地域」という、本人が選んだわけではない「生まれ」によって最終学歴が異なる教育格差社会です》

    2019/11/03 リンク

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    soraboby
    soraboby “最も気になるのは、制度を変更する前に、きちんとした「データ取得計画」が作られていないことです。これは「改革を実行する」こと自体が目的であって、そもそも効果を検証するつもりがないことを意味します。”

    2019/11/03 リンク

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    t_ita
    t_ita “制度を変更する前に、きちんとした「データ取得計画」が作られていないことです。これは「改革を実行する」こと自体が目的であって、そもそも効果を検証するつもりがないことを意味します” …然り。

    2019/11/03 リンク

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    popoi
    popoi 憲法改正草案は国権>人権,往年は子ども手当/高校無償化をザイゲンガーバラマキガーで潰し,#格差 問題 #少子化 問題を放置し助長すら行い続ける #自民党。#荻生田光一 文科相の身の丈発言,一貫。無論,データなど無視。

    2019/11/03 リンク

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    iwanofsky
    iwanofsky 親の収入によって選択肢の幅は変わる。 問題は、格差を是正したり、調整をミッションとする機関の長が差を助長するような意識なんだろうな。 ポッと出の覚悟決めてないやつが大臣になっちまうシステムが大問題だな。

    2019/11/03 リンク

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    migurin
    migurin 「続きを読む」までの尺の短さよ

    2019/11/03 リンク

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    satmat
    satmat 悲しい

    2019/11/03 リンク

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