文献 Agresti, A. 渡邉裕之・菅波秀規・吉田光宏・角野修司・寒水孝司・松永信人(訳) 2003 カテゴリカルデータ解析入門 サイエンティスト社 (Agresti, A. 1996, An Introduction to categorical data anaisys, Wiley) Hayes, A., & Cai, L. (2007). Further evaluating the conditional decision rule for comparing two independent means. British Journal of Mathematical and Statistical Psychology, 60, 217-244. Howell, D. C., 2002, Statistical methods for psychology, Duxbury
固有値・固有ベクトル計算機構(The Organization of Eigenvalue and Eigenvector Computation, OEEC) は、固有値問題に関する研究活動、啓蒙活動、および成果の 普及を目的にする非営利団体です。 当面のOEECの活動内容は、固有値問題に関する情報の提供を中心に行っていくつ もりです。 参加を希望される方は、お手数ですが主宰までご連絡ください。 なお本活動は、科学技術振興事業団 さきがけ研究21 情報基盤と利用環境領域の研究テーマ 「並列実行環境に依存しない数値計算ライブラリ」の研究活動の一部として行っているものです。 したがって本ページの運営に関して、科学技術振興事業団の助成を受けています。
学校で扱う英文法の範囲では、英語の動詞は大きく「一般動詞」と「be動詞」の2種類に分けられます。私自身、中学生の時にそう教わり、ごく当たり前のこととして受け入れてきました。 しかし、英語とのつきあいが深まれば深まるほどその存在が異様に見えてきたのがbe動詞。 「動詞」といいつつ一般動詞とはかなり違ったふるまいを見せ、しかも英語に存在するのはたったの1種類。時制・人称による変化はあれど原形は"be"のみ。 英語という言語の体系において、かなりの異端児です。 その異質性ゆえに、初級レベルを教える時にはいつも、「be動詞さえなければもっと英語は簡単なのに!!」と思ってしまいます。 はたしてこの異端児。いったい何者なのでしょうか。 まず、一般動詞と比較して何が異なるのかを確認します。 「一般動詞」というカテゴリも大雑把なもので、学校でこの用語が使われる場合は、せいぜい「
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