歴史、理科、国語は小中学校で教える必要がない
教育の目的が社会的ニーズに合わせた個人の形成にあるならば、小中学校で歴史、理科、国語を教える意味はまったくないだろうね。 まず歴史。アホの一つ覚えみたいに旧石器時代からネチネチとどうでもいい知識を詰め込んでいく。しかも小、中、高と重複も多い。近代史だけで十分だろ。そもそも現在の日本のあり方語る上で、聖徳太子とか小野妹子とかもう、どうでもいい（聖徳太子は最近教科書には載っていないらしいけど）。明治から現代までの歴史を、くだらない年号とか一切抜きにして、さっと流せば十分。半年もあれば浚える。それだったら大学の教養課程でやりゃーいい。 国語はいらん。ここ参照。http://d.hatena.ne.jp/filinion/20090214/1234584728 理科がいらないっていうのはわけがある。それは後で書く。 んで、空いた時間で何をするかっていうと、算数（数学）と英語をばっちりと教え込む。課
はてなブックマーク「注目のエントリー」欄が崩壊寸前
http://b.hatena.ne.jp/entrylist?url=http%3A%2F%2Fjapaneseyanikusilver.blog118.fc2.com%2F&sort=eidhttp://b.hatena.ne.jp/entrylist?url=http%3A%2F%2Fyourbest1sofa.seesaa.net%2F&sort=eid今現在注目のエントリー欄はこの２つによって崩壊しているトップ10の中で8つを占める この病院サイト連合も最低ホスピタ.jphttp://b.hatena.ne.jp/entrylist?url=http%3A%2F%2Fwww.hospita.jp%2F 社長自らスパムhttp://b.hatena.ne.jp/hospita/ そしてこれらホスピタ.jp専用アカウントが50個以上存在するhttp://b.hatena.ne.jp/
自信の『献上』とその連鎖
http://d.hatena.ne.jp/dasaitama_osamu/20070505/1178320242 「努力すれば成功する」ってのは嘘かもしんないけど、「努力しなきゃ得られないものがある」っていうのは真実。 努力もしないうちに、自分を非コミュだとか言い出す野郎には、「うるせー。つべこべ言わず努力してみろ！」と一喝したくなるんです。 それは「努力すれば成功する」とかそんなんじゃなくて、ペーペーのうちから「成功」だとか何だカッコいいこと言ってんじゃないよ、ってことなんです。 前から言いたかったんだけど「自分はダメ人間だ」って自認する人って、選民思想を持ってるんですよ。「自分は普通じゃない」ってのを自虐的な角度から言い直しただけでしょ、それって。そいでまた「自虐的で謙虚だから、許される」と思ってるからタチが悪い。 ＞そんな人に対して今一度「努力すべき」と言ったら「やっぱり自分はダメ
イミフｗｗｗうはｗｗｗｗおｋｗｗｗｗ 面接で「こいつ・・・出来るっ・・・！」と思わせる方法
なんかmixiだと簡単に女と出会えるし、楽に仲良くなれるね。 俺は日記に顔写真とかコスプレ写真乗せたりしてるんだけど、そしたら複数の女が「かわゆす」とかコメントしてくれたりすんの。 その中の一人で「食べちゃいたい！」とかエロコメントしてくる人がいて、エロメッセージを交換して遊んでた。 そんでオフ会のときに会ったら胸のはだけたセクシーな衣装着てて、フレンドリーに抱きついたりしてきてネットのイメージ通りの人だった。 んで、居酒屋で飲んでみんな酔っぱらった後カラオケに行って、俺がふざけてチンコ出して「フェラして」って言ったらフェラチオしてくれた。 この人だけじゃなくて地方在住の子が東京に来るっていうんでオフ会したときにカプセルホテルに泊まるっていうから うち来たらタダだよって家に誘っていちゃいちゃした。こっちも誘ったら簡単にＯＫしてくれた。 あといきなり「可愛いですね。女の子かと思いました」って
[進化論] 突然変異の謎が解けちゃいました。
進化論を語るとき、 遺伝子の突然変異ってなんか都合良くないですか？ そんなに都合良く変異してくれるものでしょうか。 マンボウは一度に一億個の卵を産むそうですが、 DNAが環境に適応するよう変異しているのってどのくらいの率でいるのでしょう。 遺伝子の変異と言ってもせいぜいオスとメスの遺伝子が交配した程度のものではないでしょうか。 つまり自然の突然変異などほとんど起こらない。起こっても進化にはほとんど影響が無い。 むしろ性選択で変異した可能性のほうがずっと高いように思うのです。 突然変異を都合良く使ってるミーム論やダーウィン論は成り立たないということですよ。 皆さん。 異論はありますか？
レポートコピペ2.0
いわゆるアルファブロガーの文章をコピーしたレポートを拝む機会があった。IT化を推進するその授業では、学生たちが提出したレポートをWEB上で全て読むことができる。その中の一つ、梅田氏の『ウェブ進化論』について書かれたものが、R30氏の書評まんまだった。自分がこの本を読むきっかけとなった文章だったから読んですぐにわかった。剽窃された部分はほとんどいじられていなくて、後からとってつけたような彼自身の感想とR30氏の評が、見事なほど分離している。あまりにも惨めだ。 一部の学生によるものにすぎない、と理解はしている。だが、仮にも日本の決して少なくはない高校生が目指す大学だ。その格差にはあまりにも決定的なものがあって、思わずうなだれたくなる。その学生はたぶん、自分の拙い感想文より、ネット上に転がっているそれらしい文章のほうが、時間もかからず評価も上がると考えたのだろう。だが、皮肉なことに、その行為自体
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https://anond.hatelabo.jp/20071230111503
つーかid:mindのタグ、鬱陶しいだよマジで
いいかげん宗教なんてやめたほうがいい
https://anond.hatelabo.jp/20070313042848