[B! 科学] negi_aのブックマーク

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科学に関するnegi_aのブックマーク (3)

「ダメな科学」を見分けるための大まかな指針」のポスター - うさうさメモ
2016.2.22 田口たつみさんとのコラボによる解説記事のリンクです。「ダメな科学」を見分けるための大まかな指針」のポスター解説（１）扇情的な見出し・結果の曲解「ダメな科学」を見分けるための大まかな指針」のポスター解説（２）「利益相反」「ダメな科学」を見分けるための大まかな指針」のポスター解説（３）「相関関係と因果関係の混同」「ダメな科学」を見分けるための大まかな指針」のポスター解説（４）推測表現　（おまけ：「科学的風だけど実は科学的証拠ではないもの」の例）「ダメな科学」を見分けるための大まかな指針」のポスター解説（５）小さすぎるサンプルサイズ／代表的でないサンプル「ダメな科学」を見分けるための大まかな指針」のポスター解説（６）対照群がない／盲検試験が行われていない 2014.6.26改定ファイル名が「.JAPなのはヤバイ」というご指摘を受け、「.JP」に直しました。元サ
negi_a 2014/06/25
たぶんエセ科学に騙される人はこのポスターの文章もわからないと思う。エセ科学ってとにかくやたらと平易な日本語で書いてある印象

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「早野黙れ」と言われたけど……科学者は原発事故にどう向き合うべきか
3月11日の東日本大震災にともない、発生した福島第一原発事故。日本科学未来館で行われたイベント「未来設計会議第2回『科学者に言いたいこと、ないですか？』」で、東京大学の早野龍五教授は、科学者の本分は「データの出典を示して、解析して、公開して、議論することである」という思いのもと、情報を発信し続けていると語った。文部科学統計要覧によると、2010年の理系（理学、工学、農学）の博士課程卒業生は5992人。少なからずの科学者たちが大学のみならず、企業や官庁などでも活躍している。国としても科学立国を目指してきたわけだが、3月11日の東日本大震災にともなう福島第一原発事故という危機的な状況に際して、科学者たちはどのような役割を果たしてきたのか。政治的な駆け引きによる混乱や、耳目を集めるための極論も幅を利かせる中、科学者の本分は「データの出典を示して、解析して、公開して、議論することである」とい
negi_a 2011/12/31
早野先生は科学に対する姿勢もさることながら、どんなときもユーモアとウィットに富んだツイートをしてるので好きだ。丁寧で冷静な姿勢が動くべきところを動かしたんだろうな。

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浅見光彦シリーズドラマ「悪魔の種子」への本職の皆様によるツッコミ実況
2011/11/18（金）夜にフジテレビ系で放映されたドラマ「悪魔の種子」のキーワードは「遺伝子組換えイネ」と「農業研究所」。それらに関わる本職の皆様のドラマ実況ツイートをまとめてみました。
negi_a 2011/11/19
笑えたのと興味深いのと両方の意味で面白かった。みなさまの口調がユーモラスなのがまたいい。

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