[B! Harassment] rAdioのブックマーク

育毛剤チラシめぐり生徒に「ふざけるな」　教諭が一方的に25分叱責：朝日新聞デジタル

福岡市立中学校で10月、30代の男性英語教諭が、自身の頭髪をめぐり、授業を担当する男子生徒の首をつかんで廊下に連れ出し、25分間にわたって叱責（しっせき）していたことが分かった。生徒の言い分を聞かないまま一方的に指導をしており、市教育委員会は不適切だったとして処分を検討する。学校や市教委によると、教諭は10月27日午後、教室で授業を始める直前に、育毛に関するチラシを持っていた生徒に対し、事情を聴かずに「何だこれは」などと言って肩を押し、首元をつかんで廊下に連れ出し、25分ほど指導。さらに「ふざけるな」「25分間、授業ができなかった。どうしてくれる。代わりに授業をしろ」などと責めたという。チラシは生徒のところに誰かが置いたとみられる。生徒は指導を受けた後、登校できなくなることもあり、オンラインで授業を受けるなどしたという。学校は、教諭を生徒のクラスの英語担任から外すことを決めた。文部科

rAdio 2023/12/04

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愛上陸/越前 on Twitter: "お洒落に興味ない男子のみんな、もしかして中１くらいでお洒落を意識しはじめた際に、オカンから「かっこつけとんのけ！？」「みんな見て！！モテようとしてるｗｗ」「女の子意識してるでしょ」と逐一笑われ、からかわれて以来「もうどうでもいいや…」ってなってないか！？俺はそうだ！"

お洒落に興味ない男子のみんな、もしかして中１くらいでお洒落を意識しはじめた際に、オカンから「かっこつけとんのけ！？」「みんな見て！！モテようとしてるｗｗ」「女の子意識してるでしょ」と逐一笑われ、からかわれて以来「もうどうでもいいや…」ってなってないか！？俺はそうだ！

rAdio 2020/12/17

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技術系イベントにおけるアンチハラスメントポリシーの効果について - 日記移転予定地

技術に関するカンファレンス等のイベントで使われるアンチハラスメントポリシーとは、技術系イベントなどでハラスメントに反対するというポリシーを明示するしくみで、最近では様々なカンファレンスで同様のポリシーが適用されています。私が運営に関わっているRubyKaigiというイベントもその一つです（ちなみにRubyKaigiでは2020年1月14日まで発表者募集中で、また現在スポンサーも募集中です）し、同じく運営に関わっている技術書典というイベントでも導入されています（ちなみに技術書典8サークル当選者の入金は12/22(日)本日締め切りなので、まだの方は今すぐ対応願います。そして技術書典8でもスポンサーを募集中です）。とはいえ、アンチハラスメントポリシーは必ずしも正しく理解されているわけではないかもしれません。まあ、正しいかどうかを私が判断するのは適切ではないかもしれませんが、私から見るとこれは

rAdio 2019/12/22

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ある漫画家が帰省したら親戚が『漫画家って楽して儲かるんでしょ？』『こういう漫画描きなよ絶対売れるから』→“世間のテンプレ知識”で話を振るのは控えよう

鈴木健也_12/31金曜日【東"ヤ" 46a】 @suzuki_kenya 友達の漫画家が帰省したら親戚から「漫画家って楽して儲かるんでしょ？パチンコとか」「ドラゴンボールとか描いてるの？」「こういう漫画描きなよ、絶対売れるから」のコンボを食らったそうで役満かよって思った。マジでいるんだなそういう人たち！ 2017-12-31 14:01:22 鈴木健也_12/31金曜日【東"ヤ" 46a】 @suzuki_kenya 自分でも医者になった同級生に「お医者さんって大変なんでしょ、なんかインターンとか…」って世間のテンプレ知識で話振って大変苦い顔をされた経験があって、あれは悪い事したと思っているので、知らない職種の方に「なんかああなんでしょ？」って雑に話振るのは控えたい所存。 2017-12-31 14:13:08 鈴木健也_12/31金曜日【東"ヤ" 46a】 @suzuki_kenya

rAdio 2018/01/01

理解の範囲にないものはないという態度というか、異文化理解のプロトコルが一切実装されていない人というのは結構よくいる。同じような教育課程を経ていても、その成果は大きく異なる。現実社会の歩留まり率の悪さ。

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「童貞」といじられ続けた広告代理店の男性「僕も #MeToo と声を上げてもよいでしょうか？」 - 弁護士ドットコム

rAdio 2017/12/24

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『童貞。をプロデュース』について : 土下座100時間

ここでは情報を整理するために、『童貞。をプロデュース』という映画に関してぼくが知っている事実を時系列を追って説明させていただきたいと思います。可能な限り客観的事実に即して語っていきたいとは思うのですが、「なぜそうなったか」を説明するためにその時その時のぼくの私見や心情も入ってくるとは思います。加えて、なるべく事実関係の誤解が生じないよう、主語や目的語などを極力省略せずに書いていこうと思いますので、多少読みにくい文章になるかとは思いますが予めご理解ください。まず松江さんと初めて会ったのは、ぼくが通っていた映画の学校で松江さんがドキュメンタリーのクラスの講師を担当していたことに由来します。卒業後、しばらくしてぼくが出品していた映画祭で松江さんと再会します。当時、ぼくはAVにモザイクを入れるアルバイト等をしながら、自分の「童貞」をモチーフにしたセルフドキュメンタリーを制作していて、その内容