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先日中間試験で、普通方程式立てて解く問題を余白いっぱいに予想した周辺の数字を片っ端から当てはめて正解に至った学生いた。○にした。すると別の学生があれはダメだと文句言ってきた。なぜダメ?と理由を問うたら絶句してた。ダメな理由に興味津々だったのに残念。
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