先生（ばきっ）生徒「なんで殴るんですかっ」先生「痛いかっ」生徒「痛いですよ！」先生「だが、殴った俺も痛いっ！」生徒「先生っ！」先生「生徒っ！」生徒「これが作用反作用なんですね！」先生「これが作用反作用だっ！」　　こうですか？？@tetsuosnd

(07/18)私はいかにしてニセ科学批判者と呼ばれるに至ったか (07/17)産総研がバイオインフォマティクスのワークショップを開催するようです (07/12)IBMがゲノムビジネスに本格参入するらしい (07/11)ホメオパシー助産師のビタミンK2の問題が裁判になった (07/04)日本トンデモ本大賞2010オープニングムービー (07/03)トゥーリオ・シモンチーニのがん治療についてのまとめ (03/29)『「トンデモ」批判の政治性と政治の未来』にコメントしてみる (03/24)ニセ科学商品バイオラバーについてのまとめ (03/23)正しい目薬のさし方 (03/21)科学なポッドキャストをまとめて紹介してみる はじめにお読みください(1) サイエンスニュース(122) 宇宙開発・天文ニュース(78) サイエンストピックス(57) バイオニュース(155) バイオインフォマティクス(17

今日一番多かった質問「CRTがローレンツ力を使っているなら、液晶ディスプレイもそうですか？」いやあんた、どうしてパソコンのディスプレイは何がなんでもローレンツ力使っていると思うのよ？

家族多くて，大変ですね。お子さんたちもまだまだ小さいし，と言われることも珍しくないのですが，実際その通りです。で，屁の突っ張りとして徐々に料理など手伝って貰って楽しんでますとか言ったりするわけです。 餃子などでは人海戦術が取れるわけで，来客などの設宴時，100個ほどの餃子を5人の手で，材料切りから30分で作れます。 長男は，既にチーズを混ぜたり，「新しい味」の研究を始めたりするので，脇道に逸れることもあったりするのですが，特に次男は，技の正確さと仕事中の移り気の少なさ，仕上がりのマメなチェックなど，重要な戦力。 撮影も，私が自分のノルマ済ませてから。ボウルが一つ空になっている。 これは，長男の手に依るもの。矢張り器用です。末っ子は，やる気満々ですが，取りあえず計量した種を入れて皮を半分に折るところまで，それでも随分助かります。子供にやらせるので，作業がしやすいように包む皮には大判を使うなど

２教室の夏期講習で猛烈に忙しく、お盆休みは千葉の実家に帰省し、ようやくいつもの生活のペースに戻ってきた。昨晩の信州は寒いくらいで、駆け足で秋が近づいているのを実感する。 夏期講習から新たに塾生になった中３も何人かいる。数学か苦手という子はもちろん、そこそこ得意な子にも必ず解かせてみるのが円錐の表面積を求める問題だ。中３でもこれに苦労する子が甚だ多いので．．．。 記されているのは、母線（頂点から底面への斜めの線）の長さと底面の半径だけ。ここから表面積を求めるには、まず展開図を考えなければならない。まずこれが満足に描けない子がいる。実際に紙に描いて、切って組み立ててみるととんでもない形になる。やっと正しい展開図が描けても、そこから先が大変だ。底面の円の面積が出せないのは論外として、側面にあたる扇形で固まってしまう子が多い。中心角がわからないとお手上げなのだ。 扇形単独の問題で、半径しかわかって

以前、手作りの国旗カードを作った事がありました。 この国旗カードの台紙は、フラッシュカード専用に作られた白い厚紙です。 以前購入していたものですが、予想以上に大量に余ったので、私の仕事部屋の引き出しにしまっていました。 それを何かの拍子に見つけてきたタロウ。 「おかーさーん！これもらっていい？！」 いいよーと言うと、何やら、ペンと色鉛筆をもってきて、フラッシュカードを作り始めました。 でんしゃ　けいひんとうほくせん はさみ くるま たからばこ じてんしゃ せるはんてーぷ いろえんぴつ びすけっと（ブルーベリー味） 大量で、かつ、カードにものの名前と絵が同時に明確に描かれてある。 フラッシュカードにピッタリです(笑) 「これ、いいねぇ！　ハナちゃんにも使えそう」 と、さっそくハナに見せると、結構興味津々の様子・・・ そんなハナを見てますます調子に乗ったのか？ 「あ、ぼくいいこと考えた！」 と

もう１０年以上も前、児童福祉審議会だか何だかに参加した。法律家も一緒だった。 常識的な精神科の感覚からすると新鮮だと思ったのが、病気で治療が必要な子どもを診察に連れて行かないのは虐待と見るべきだとの意見だ。 そのときは　なるほど・・・と思ったのだが、それから１０年もの間　色んなニュースを見ていると　その意見の真意が分かってくる。 事件となった親子の間で治療が必要と指摘されながら、医療機関を訪れていないことが明らかとなってくる。 確かに、医療を受けさせたいが、いまどきの大不況で受診する費用がない、時間がない、受診の間に仕事が出来ず時給換算で損失が出る等、切実な問題もある。 しかし、詳しく見ると受診させたいが費用が困って来院できない親と、虐待の構造で受診させない親との違いはあるようだ。 微妙なニュアンスなので自分の乏しい表現力では誤解を招いても困るので、省略する。 時々お節介な教師がイニシアチ