ニュース 2020/04/24 図書館情報学の授業における三ツールのオンライン配信について - 日本図書館協会
令和6(2024)年能登半島地震及び同年4月17日に愛媛・高知で発生した地震について この度、地震により亡くなられた方々のご冥福をお祈りいたします。 また、それぞれの地震で被災された皆様に心よりお見舞い申し上げ、一日も早く平穏な日々に戻る事をご祈念申し上げます。 日本図書館協会及び図書館災害対策委員会も微力ではありますが、支援を模索し、対応してまいります。 被災情報並びにお困り事がありましたら、メールにてご一報いただければ幸いです。 saigai★jla.or.jp （★を半角＠に換えてください。） 日本図書館協会では，新型コロナウイルス感染症の拡大阻止への対応として，対面式の授業から，オンライン形態（リアルタイム，オンデマンドの双方を含む）の授業へ切り替える大学における図書館情報学教育の質を保つために，下記の二つの特例的な措置を講じることを，4月13日に公表いたしました。 (1) 三ツー
【重要2020/04/13】オンライン授業における三ツールの活用について - 日本図書館協会
令和6(2024)年能登半島地震及び同年4月17日に愛媛・高知で発生した地震について この度、地震により亡くなられた方々のご冥福をお祈りいたします。 また、それぞれの地震で被災された皆様に心よりお見舞い申し上げ、一日も早く平穏な日々に戻る事をご祈念申し上げます。 日本図書館協会及び図書館災害対策委員会も微力ではありますが、支援を模索し、対応してまいります。 被災情報並びにお困り事がありましたら、メールにてご一報いただければ幸いです。 saigai★jla.or.jp （★を半角＠に換えてください。） 新型コロナウイルス感染症の拡大阻止への対応として，対面式の授業から，オンライン形態（リアルタイム，オンデマンドの双方を含む）の授業へ切り替える大学が増えつつあります。こうしたオンライン形態の授業においては，教材を配信する際の著作権処理が課題となります。 日本図書館協会では，図書館情報学教育の質
学校図書館と貸出履歴の提供 - 火薬と鋼
1年間で1人あたり142冊もの本を読む埼玉県三郷市立彦郷小学校「社会問題の根幹にあるのは読書不足」 | Living Entertainment この記事が話題になっている。中でも児童ごとの読書傾向を担任が把握して個別指導を行う点には批判がある。 気になる点はあるが、厳密な議論をするには彦郷小学校図書室の貸出履歴の提供内容や指導内容が分からない。その点が詳しく分からない段階で先走って論じるのは危ういと思う。 さしあたってこの問題を論じるにあたって完璧とはいえないがネットで読めるいくつかの文献を紹介しておく。 ・図書館の自由に関する宣言 ・個人情報保護と図書館 図書館における改正個人情報保護法対応の要配慮事項 ・学校図書館と購入図書の検閲 学校図書館と検閲の事例 (1) （追記あり） - 火薬と鋼 学校図書館と検閲の事例 (2) - 火薬と鋼 ・学校図書館と図書館の自由 第101回全国図書館
〇 司書資格取得科目「図書館情報技術論」がめざしたもの | 図書館の基礎知識：ブログ
〇 司書資格取得科目「図書館情報技術論」がめざしたもの 2017. 4.12 薬袋秀樹 １．「図書館情報技術論」に対するある評価 2009年4月、いわゆる司書科目（正しくは「司書資格取得のために大学において履修すべき 図書館に関する科目」）が制定されました。この中に「図書館情報技術論」という科目があり ます。 2016年3月に出版されたある本では、文部科学省の社会教育課が作成した「改正司書養成科 目に関するＱ＆Ａ」を引用して、「図書館業務に必要な、ネットワークにかかわるサービスに 携わる際の前提となる最低限の用語や概念、ウェブページの構成・評価、個人情報の流出やウ ェブサイトの改ざんを防ぐための最低限の必要な知識等」を教えるに過ぎず、現在の図書館を 取り巻く情報技術環境を踏まえたものではないと述べています。 上記の記述には誤解があると思いますので、報告の作成に携わった者として、説明したいと
読書通帳サービスにおける貸出記録の利活用をめぐる課題 －個人情報保護・「図書館の自由」との関わりに注目して
本稿は，読書通帳サービスでの貸出記録の取扱について，個人情報保護，または「図書館の自由」との関わりから論じることを目的としている。読書通帳サービスには，履歴を残したいというニーズと図書館の理念との対立を解決する方法として評価できる面もあるが，これまでの貸出記録の利活用議論を生かしていない部分もあるように思われる。以上の問題意識の下で，導入事例のリソースや通帳の記載項目の分析，導入館への取材等をもとに課題を検討した結果，①通帳サーバーでの貸出記録の保有期間の短縮化，②選択的記帳機能の追加，③通帳上での貸出記録の保有期間や個人情報の管理責任に関する説明の記載，④価格欄の必要性の再検討，を提案した。
【11/2実施】図書館情報技術論の公開授業を行います【10/28申込締切】 - リブラリウスと日々の記録（はてな版）
こんにちは。今井です。 本務先の白百合女子大学では司書課程ならびに司書教諭課程の科目を担当させて頂いております。色々試行錯誤しておりますが，ただ試行錯誤して記録を残さないのも問題だと思うので，特徴的な授業ではきちんと記録をとって，論文を書いていたりします。 例えば，昨年度の「図書館情報技術論」の授業実践に基づき，先日下記のような論文を発表しています。 ci.nii.ac.jp 今年も昨年学生さんに好評だったので，上記実践を行うことを企画しているのですが，せっかくなので，司書課程の教育を行っている方や関わりのある方を対象に公開授業ができないかなと考えていました。 色々，学内にお伺いを立て，必要な各所に許可を得る作業をここのところ行っていました。その結果，無事に承認を得ましたので，このブログで発表します。 11月2日(月)の午前中，東京都調布市の白百合女子大学で，株式会社ブレインテックさんの協
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ニューヨーク公共図書館、Courseraと協力して、学習環境を提供
2014年4月30日、ニューヨーク公共図書館（NYPL)は、無料のオンライン講義サイトCourseraと提携し、“Learning Hubs”プログラムの支援を行うと発表しました。 “Learning Hubs”は、オンラインで行われるCourseraの講義を受講するため、インターネット接続環境や物理的な場所を提供するプログラムとのことです。NYPLを含む8機関と提携しているとのことです。 NYPLは、住民のニーズを支援するための教育プログラムの提供に力を入れており、テクノロジーのクラスや、成人向けのリテラシー教育、生徒の学力向上のための無料の放課後プログラム等を提供しているとのことです。また、NYPLは、ニューヨーク市のブロンクス、マンハッタン、スタテンアイランドの92か所で、無料のWifiとコンピュータ接続環境を提供しているとのことです。 NYPLは、この夏から、Courseraの人気
公共図書館におけるMOOCを活用したプログラムの事例（米国）
2013年12月10日付けのLibrary Journal誌（オンライン）に、“MOOCing at the Public Library”と題する記事が掲載されています。この記事では、コネチカット州のEidgefield Libraryで実施された、MOOCを活用した大人向け読書プログラムの概要が紹介されています。筆者は同館のDorothy Pawlowski氏です。 記事によると、同館はCourseraにコンタクトを取り、そのMOOCの講座の1つである Fiction of Relationship（Brown University提供）を読書プログラムに活用することの許可を得、2013年夏に実際に実施したとのことです。内容としては、図書館のスクリーンで講義を聴講し、その後その内容やリーディングの課題についてディスカッションをするもので、図書館員やボランティアもファシリテーターとしてデ
E1410 – つながるLibGuides：パスファインダーを超えて
つながるLibGuides：パスファインダーを超えて 海外の大学図書館のウェブサイトで，タブや四角いボックスが特徴的な，ときおり図書館員の顔写真が載っていたりする，そんなパスファインダーを見かけたことがないだろうか？どの大学でもデザインが似ているのは，米国Springshare社のLibGuidesという同じサービスを利用して作られているからである。 LibGuidesは，図書館員などがウェブ上で主題ごとのガイドを作成し，提供することのできるサービスである。北米の大学図書館を中心に世界中で約4,000館が導入しているという人気の高いサービスであるが，日本ではまだ数館が契約しているに過ぎない。 現在提供されているガイドには，主題別・科目別ガイドの他に，東日本大震災に関するニュースソースをいち早く集めた速報的なものから，学生寮でのベジタリアン料理の作り方といった生活ガイドのようなものまで，幅広
図書館情報学系ブロガーの（そこはかとなく）憂鬱-ジレンマっつー程でもないけど- - かたつむりは電子図書館の夢をみるか（はてなブログ版）
下のエントリで三田図書館・情報学会の「面白かった発表」の５番目に挙げた種市淳子さんの発表を聞いていた時に考えた話。 種市さんの研究自体は短期大学の学生に、レポート作成を前提とした情報収集の課題を出して、どういう行動を取るかを記録しておいて分析する、と言う利用者行動に関するもの。 事前に検索に使うキーワードや用いる情報源を考えさえると行動にどう影響するかな、と言うことを観察していくもので、本筋は本筋で非常に面白い。 ただ、本筋とはちょっと離れて気になったのが、学生がどんなwebページを情報源として収集したか、と言う点。 被験者の学生にはレポートに使えそうなページはブックマークを付与するよう言われているのだけれど、そのブックマークされたwebページの中に、 Web Credibility Project(2002)の「webの信頼性のためのガイドライン」による評定で低い得点しかとれない（≒信頼
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日本図書館協会（JLA）、新型コロナウイルスの感染拡大をうけ、「オンライン授業における三ツール（『日本十進分類法（NDC）新訂10版』『日本目録規則（NCR）1987年版改訂3版』『基本件名標目表（BSH）第4版』）の活用について」を発表
英IT教育促進団体、電子書籍を導入した図書館の報告論文を集めた「Ebooks in education」を無料公開 | HON.jp News Blog
総務省情報通信政策研究所、「高校生のスマートフォン・アプリ利用とネット依存傾向に関する調査」結果を発表