大学教員の日常・非日常:首都の根拠クビにされそうだった大学教員です。現役大学生とか、これから大学生になる人とか、大学生の親になる人向けのつもりで。 面白かったときにブログランキング【ココ】を押してもらうと、中の人が喜びます。 根拠を調べろ、と、口をすっぱくして講義した結果、学生さんからこんな質問。 「先生、東京が首都である理由が見つかりません」 なんで、そんなことを調べていますか。 「え？プレゼン演習で」 ？？俺以外にそんな科目もってた人いたっけ？ で、事情聴取してみると、おばちゃんの連れてきた非常勤さんが、発表のスキルとやらで、そんな授業をしているんだとか。あらまあ。 そんなわけで学生たちは、昔やった調べ学習（小学校から高校までの間で、大体経験済みらしい）のテーマを、大学生目線でもう一度ってなことをやらされている模様。 そして、この子は遷都論。 （関係ないけどセントロンって書くと理論物理のにおいがしない？） さんざん調べ
