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学校と日本に関するkenzy_nのブックマーク (6)

  • 生駒 顧問の日本刀で生徒けが 学校への刀剣持ち込み禁止へ|NHK 奈良県のニュース

    5日、生駒市の県立高校で剣道部の顧問が使っていた日刀の真剣が刺さって生徒にけがをさせたことについて、7日、県教育委員会と学校が会見を開き、今後、学校に日刀などの刀剣の持ち込みを禁止し、違反した場合は、免職か停職の懲戒処分にする新たな規定を設けるとしました。 5日、生駒市の県立生駒高校で、剣道部と空手道部が「居合道」を体験する合同練習を行った際、剣道部の顧問で70代の講師が持っていた刃渡りおよそ75センチの日刀を上げた際、模造刀を持って向き合って指導を受けていた2年生の男子生徒の太ももに刀の先が誤って刺さり、深さ3.5センチほどの全治2か月から3か月のけがをさせました。 7日、県教育委員会と学校が記者会見を開き、講師は過去にも複数の高校で学校に報告せず、部活動で真剣を使って指導していたと説明しました。 そのうえで、奈良県教育委員会の吉田育弘 教育長が「学校への刀剣の持ち込みを禁止する規

    生駒 顧問の日本刀で生徒けが 学校への刀剣持ち込み禁止へ|NHK 奈良県のニュース
    kenzy_n
    kenzy_n 2024/03/08
    高校を舞台としたマンガでたまに見られる日本刀を振り回すシーンに「実際には法に抵触する事となので絶対に真似をしないで下さい。」と付くようになるのか。
  • 14歳でネパールから来た高校生の僕が日本で唯一納得できないこと:朝日新聞デジタル

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    14歳でネパールから来た高校生の僕が日本で唯一納得できないこと:朝日新聞デジタル
    kenzy_n
    kenzy_n 2022/11/07
    ネパリカ
  • アメリカロースクールの摩訶不思議について|Yumi O. Murakami

    現在マスコミを賑わせている話題について、元ツイでいくつか実体験に基づく一般的な指摘をさせて頂きましたところ、やはりTwitterでは言葉足らずだったり説明しきれずに追加の質問を何点か頂きましたので、以下に各論点についてより詳細な説明をさせて頂きました。可能な限り私個人の実体験も盛り込み、出来るだけ分かりやすく噛み砕いたつもりです。 なお、「一般論にすぎない」、というご指摘がありましたが、当然ご人にしか真偽のほどは分からないし、むしろ一般論を伝えることが目的でしたので、その点はご理解下さい。なお、「こんなに色々知ってるお前は誰やねん」問題も当然ながらあると思いますので、私自身のバックグラウンドについては下の方をご覧いただければと思います。 また、根っからのポジ人間としては、このネガティブ報道をなんとかしてポジティブな方向に昇華できないか、という思いがあり、私が以下の内容を詳述することで、特

    アメリカロースクールの摩訶不思議について|Yumi O. Murakami
    kenzy_n
    kenzy_n 2021/09/30
    法曹界のキャリアパス
  • 世界で唯一、日本の子どものパソコン使用率が低下している

    <国際学力調査「PISA」による日の子どもの読解力の低下が話題となっているが、もっと深刻な問題は世界で日だけがデジタル化の潮流に逆行していること> 経済協力開発機構(OECD)の国際学力調査「PISA2018」の結果によると、日の生徒(15歳)の読解力は15位となっている。前回2009年の調査時の8位から大幅に低下したことで「PISAショック」と騒がれているが、その原因としてコンピュータ形式のテスト(CBT方式)に慣れていないことが指摘されている。 今の10代は幼少期から情報機器に囲まれて育ったデジタルネイティブの世代だが、日の子どもはスマホは使うものの、パソコンの使用率は低い。上記調査によると、「自宅にノートパソコンがあり、自分もそれを使う」と答えた生徒の割合は35%でしかない。アメリカ(73%)、イギリス(78%)、果てはデンマーク(94%)とは大きな違いだ(デスクトップパソコ

    世界で唯一、日本の子どものパソコン使用率が低下している
    kenzy_n
    kenzy_n 2020/01/08
    勿体ない感がある
  • 大学生が「%」を分からない日本の絶望的な現実

    20世紀から21世紀になって、各種経済データの見方で大きな変化があった。例えば、1万人の社員で1000億円の利益を上げる企業と、100人で100億円の利益を上げる企業を比べるようなとき、20世紀までの「足し算」から21世紀は「割り算」による「1単位当たり」の視点で考える時代になった。そこで現在においては、「%」の発想が基になる。 「%」が理解できない大学生たち ところが、この「%」に関して現在、大学生の理解で異変が起きている。「2億円は50億円の何%か」という質問に対して、2を50で割って正解の4%が導けない学生や、消費税込みの代金は定価の1.08倍になることの説明ができない学生が多くいる。毎年行われている全国学力テストで、それらを裏付けるものも報告されている。 たとえば2012年度の全国学力テストから加わった理科の中学分野(中学3年)で、10%の塩水を1000グラム作るのに必要な

    大学生が「%」を分からない日本の絶望的な現実
    kenzy_n
    kenzy_n 2019/04/25
    わりあいよくある
  • tomo on Twitter: "私のいた理工学部電子工学科は、電気系なので食いっぱぐれることはなくどんなコミュ障キモオタでも大手に就職していましたが、男女比は78:1でした。女性受験者の点数を50%減らしていたに違いありません。慶應は今すぐ調査しろや。"

    私のいた理工学部電子工学科は、電気系なのでいっぱぐれることはなくどんなコミュ障キモオタでも大手に就職していましたが、男女比は78:1でした。女性受験者の点数を50%減らしていたに違いありません。慶應は今すぐ調査しろや。

    tomo on Twitter: "私のいた理工学部電子工学科は、電気系なので食いっぱぐれることはなくどんなコミュ障キモオタでも大手に就職していましたが、男女比は78:1でした。女性受験者の点数を50%減らしていたに違いありません。慶應は今すぐ調査しろや。"
    kenzy_n
    kenzy_n 2018/08/13
    そっとしておいた方がよい
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