障害ある大学生、支援の輪 配慮求める新法、４月施行 板書代筆・ＰＣ通訳…：朝日新聞デジタル
全国の大学で、障害がある学生への支援が広がっている。４月の障害者差別解消法の施行を前に、障害に向き合う学生、教職員の姿を取材した。 滋賀県草津市の立命館大理工学部の講義室。聴講する約７０人の学生の中に、前から４列目で目の前にスマホを掲げ、板書された複雑な数式を望遠で拡大して読む２年の女子学生（… この記事は有料会員記事です。有料会員になると続きをお読みいただけます。 この記事は有料会員記事です。有料会員になると続きをお読みいただけます。 この記事は有料会員記事です。有料会員になると続きをお読みいただけます。 この記事は有料会員記事です。
高校通級の報告書案まとまる 小中の系統性求める | 教育新聞
明日の授業で活用可能、一人一台端末と『BEE-Together』で実現する新しい「キャリア教育」「探究学習」の形とは？ 【協賛企画】CIE（一般社団法人 次世代教育・産官学民連携機構） 特別支援学校で実施されている「自立活動」についても、高校の通級指導で行う。例えば、発達障害や難聴などの子が別室で自分の障害の特性を知ったり、他者とのコミュニケーションの取り方を学んだりする。ここでの学習を卒業単位に組み入れることも可能とした。 通級指導に加えて、特別な指導が必要な場合は、障害に合わせて、補充指導ができるように、と明記された。 また高校に入学する前に、中学校在籍時との連携の必要性を強調。中学校での指導状況や支援内容のほか、保護者の意見を参考にするよう要望した。こうした資料や意見を参考に、教育支援計画の作成を促した。 高校の中には、校長をリーダーとした検討委員会を設けるよう求めた。特別支援コーデ
知的障害者に学ぶ場「カレッジ福岡」 自立支える「福祉型大学」 | 西日本新聞me
知的障害者にもっと学ぶ場を－。障害者福祉事業を展開する「鞍手ゆたか福祉会」（福岡県鞍手町、長谷川正人理事長）が九州と東京に五つの「福祉型大学」を開き、青年期教育の場を提供している。先駆けとなった福岡市の「カレッジ福岡」を訪ねた。 「くまモン誕生の秘密」「徳川家康について」「自分の成長と将来」…。カレッジ福岡の特色の一つ「自主ゼミ」は、知的障害や発達障害がある学生たちが関心のあるテーマを１年かけて掘り下げ、論文にまとめて発表する。自主性やコミュニケーション力、情報収集能力を身に付けていく。 カレッジ福岡は２０１２年４月、福岡市東区のビルに開設された。制度上は障害者総合支援法に基づく自立訓練事業と就労移行支援事業を組み合わせた多機能型事業所だが、利用者を「学生」、支援員を「支援教員」と呼ぶ。授業料は原則無料で、給食費など月約９千円を負担する。 障害の程度で普通科と生活技能科に分かれ、自立訓練に
2016年4月から施行される｢障害者差別解消法｣で学校が求められる対応
障がいのある子どもに対する支援や配慮が、国公立学校には義務付けられ、私立学校や民間施設などにも努力義務として課せられるようになります。
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見方や考え方に「共生」加わる 体育・保健WG | 教育新聞
都オリ・パラ教育で重点校指定 障害者理解など5視点 | 教育新聞
希望が丘高等特別支援学校：卒業生３１人全員就労 「他の障害者に波及を」 ／長崎 - 毎日新聞
福祉講話：発案者・岡さん急逝 引き継ぐ、障害に理解求め 県ボランティア協、甲府・中道南小で授業 ／山梨 - 毎日新聞